2025年新课程学习与测评同步学习九年级物理全一册沪粤版


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《2025年新课程学习与测评同步学习九年级物理全一册沪粤版》

5. 图11-4-17是某市轨道交通车站的示意图,站台略微高于路面,与站台连接的进站、出站的轨道均有一个小坡度。列车进站上坡时
能转化为
重力势
能并储存起来;出站时能量的转化过程正好相反,从而实现了节能。
答案: 动 重力势
6. [物理与体育]运动员撑竿跳高时,经历了“助跑—起跳—越杆—落下”的过程(图11-4-18),人助跑时的
能转化为竿的
弹性势
能,竿在恢复原状过程中又将其转化为人的
重力势
能,这时人被举高越过高横竿。
答案: 动 弹性势 重力势
7. 溜索曾经是劳动人民跨越峡谷的重要工具,人们借助滑轮利用自身重力沿溜索无动力滑行,利用木片等与溜索之间的摩擦减速,如图11-4-19所示。某村寨需修建两条溜索,方便游客从村寨(甲)前往茶园(乙)并返回。已知甲、乙海拔相差约30m、相距约150m,峡谷深约800m。最合理的溜索设计方案是(
C
)。

答案: 7.C 【解析】已知甲、乙海拔相差约30 m,从村寨(甲)前往茶园(乙)时,溜索在村寨(甲)的起点位置要高于茶园(乙)的位置,重力势能转化为动能;从茶园(乙)返回村寨(甲)时,溜索在乙的位置要高于甲的位置,故C符合题意。
8. 如图11-4-20所示,足球从A点自由下落到地面后,反弹到最高点B点。则足球在A点的机械能
大于
(选填“大于”“小于”或“等于”)其在B点的机械能。足球从地面弹起到B点的过程中,动能
减小
(选填“减小”“增大”或“不变”)。
答案: 大于;减小
9. 蹦蹦杆是一种健身器材,其脚踏板连有一根弹簧(图11-4-21甲)。一名同学玩蹦蹦杆的过程如图11-4-21乙所示:①挤压弹簧到最低位置;②弹簧恢复原状,人获得一个向上的速度;③人向上运动到达最高位置。下列说法正确的是(
C
)。

A.蹦蹦杆挤压弹簧到最低位置时,人的重力势能转化为动能
B.人向上运动到最高位置时,动能最大
C.②→③阶段,人的动能转化为重力势能
D.在玩蹦蹦杆的过程中,人的机械能保持不变
答案: C

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