《2025年精练课堂分层作业七年级语文上册人教版》

1. 根据拼音写汉字,给加点的字注音。
chāi(拆)散 xìn(信)服 dūn(蹲)下 霎时(shà) 水波粼粼(lín) 嫩芽(nèn)

答案： 拆 信 蹲 shà lín nèn

2. 下列各句中加点的字词书写完全正确的一项是(D)
A.我的母亲又敖过了一个严冬。
B.这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地扑着,有的浓,有的淡。
C.后来发生了分岐：我的母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思……
D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

答案： D

3. 下列句子中加点的词语或俗语使用不恰当的一项是(B)
A.妈妈误会我了,我心中无比委屈。
B.这的确是个两全其美的办法,能够让你从此安下心来专心学习。
C.晚餐后,一家人就各忙各的了：爸爸打开了电脑工作,妈妈在看电视剧,我则埋头写作业,我们各得其所,互不干扰。
D.学习如长途跋涉,不怕慢就怕站,只要你能坚持不懈,终有一天你会实现自己的目标。

答案： B

4. 写出下列句子所使用的表达方式。
(1)我们在田野上散步：我,我的母亲,我的妻子和儿子。(记叙)
(2)这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。(描写)
(3)好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(议论)

答案：
(1)记叙
(2)描写
(3)议论

5. 语言运用——修改标点。
(1)我们在田野上散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。
(2)这一切都使人想着一样东西——生命。

答案：
(1)“我”后面的逗号改为顿号，即：我们在田野上散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。
(2)“东西”后的冒号改为破折号，即：这一切都使人想着一样东西——生命。

6. 综合性学习。
母亲节来临之际,多家媒体联合某中学特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加活动并完成相应的任务。
(1)【悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。
在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。
①道德价值②真善美
(2)【鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。
你的观点：善良的妈妈最美
(3)【鉴“美”】活动需要你推荐一位候选人,请你为她写一则推荐词。
要求：①必须围绕你在【鉴“美”】活动中表明的观点阐述推荐理由；②必须使用排比的修辞手法；③不要在推荐词中出现候选人姓名；④60 字左右。
“最美妈妈”推荐词：她用温柔化解矛盾，她用耐心教导成长，她用爱心温暖家庭。她以善良之心对待邻里，以善良之举帮助他人，她就是我心中最美的妈妈。

答案：
(1)①道德价值 ②真善美
(2)示例：善良
(3)她用温柔化解矛盾，她用耐心教导成长，她用爱心温暖家庭。她以善良之心对待邻里，以善良之举帮助他人，她就是我心中最美的妈妈。