《2025年同步解析与测评学考练九年级语文上册人教版江苏专版》

(二)阅读下面的宋词,完成第 8～9 题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
8. 这首词开篇发问,起笔不凡。画横线的句子包含了词人怎样的情思？
9. 谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的认识。

答案： 8.中秋对月，抒发了强烈的思亲之情，对明月的赞美、向往之情和对人生的感慨。9.世上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别，正与月亮有圆有缺一样，原本就是自然的规律。

(一)阅读下面的唐诗,完成第 10～11 题。
早发
韦庄
早雾浓于雨,田深黍稻低。
出门鸡未唱,过客马频嘶。
树色遥藏店,泉声暗傍畦。
独吟三十里,城月尚如珪。
10. 诗歌题为《早发》,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
11. 诗歌尾联用了什么修辞手法？表达了诗人什么样的情感？

答案： 10.首联用“早雾”直接点题，颔联用“鸡未唱”“马频嘶”强调客人起得早，颈联“树色遥”“泉声暗”用雾浓突出时间之早，尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂，可见诗人出发之早。11.比喻。将月亮比作一种玉器(珪)，突出了早行时月光的皎洁，表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。