2025年同步解析与测评学考练九年级语文上册人教版江苏专版


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《2025年同步解析与测评学考练九年级语文上册人教版江苏专版》

3. 下列句子中加点成语运用有误的一项是(
D
)
A.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是

B.上课时咱们不能
,要遵守纪律。
C.假如一个人已经进入成年,仍把接受父母的关爱看作
的事情,与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助,那么同样不能说他是个有教养的人。
D.这部电影在社会上引起巨大的轰动,观看者
,电影院竟出现一票难求的局面。
答案: D A项,“附庸风雅”指为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。B项,“随心所欲”指一切都由着自己的心愿,想怎么做就怎么做。C项,“理所当然”指从道理上说应当这样。D项,“趋之若鹜”指像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。用于句中,感情色彩不当。
4. 仿照画波浪线的句子,在横线上续写句子,使全句构成排比。
修养是春风,吹绿了人生的季节;修养是
阳光
,
驱散了前路的阴云
;修养是
溪流
,
滋润了干涸的心田
答案: 示例 阳光 驱散了前路的阴云 溪流 滋润了干涸的心田
阅读下面的文字,完成第 5~7 题。
要善于学习
利哈乔夫
我们进入了这样一个时代:教育、知识、职业技能在某种程度上可以决定一个人的命运。现代社会的知识越来越复杂,没有知识,简直就无法工作,无法获得收益,一个原因是机械正在逐步取代体力劳动。作为人,需要带来新的思想,思考那些机器不能思考的问题。为此目的,人越来越需要得到公认的文化修养,创新的能力,当然,还要有道德,有责任心,而这种道德和责任心,是机器无论如何也不具备的。
这就意味着,人不再是普通的人,而是有科学知识的人,有道德的人,他要为机器和机器人时代所发生的一切变化承担责任,因而他肩负着极为繁重、极其复杂的任务。普遍的教育可以培养未来所需要的人,有创造能力的人,而他对于他所创造的一切负有道义上的责任。
现在的年轻人从小就必须做的一件事就是学习。永远都需要学习,不仅普通人需要终生学习,就连那些博学的大学者也需要终生学习。自己不学习就不能再去传授,原因是知识在不断增长,并且越来越复杂。有鉴于此,我们一定要明白,青春岁月是最适宜学习的时期。年轻的时候,童年、少年、青年时期,恰恰是人的智力和接受能力最强的阶段。接受所学的语言、数学、一般性知识,培养审美意识,培养道德观念。
要珍惜时间,不要为日常琐事、为“休息”而耗费时光。有的时候,“休息”比繁重的工作更让人疲倦,不要让那些愚昧粗俗的潮流以及无谓的“信息”占据光明而智慧的心田。珍惜自己,以便更好地获取知识与技能,只有在年轻的时候获取知识与技能,才既轻松又迅速。
此刻我听见年轻人沉重的叹息声:您为我们年轻人所设想的生活是多么枯燥无聊啊!除了学习还是学习。什么时候休息?什么时候娱乐?难道我们就没有权利享受快乐吗?
不是那么回事。获得技能和知识——这同样也是一种运动。假如我们不能从学习中得到快乐,学习就是一种苦差事。要爱学习,就要选择聪明、有益的休息或娱乐方式,这些方式有助于学习,有助于培养某种能力,生活需要的能力。如果不喜欢学习,肯定难成为爱学习的人,这就意味着你不可能发现那样的快乐,那种让孩子、让少男少女得到知识与技能时所感受到的快乐。
不妨看看小孩子多么快乐地蹒跚学步,咿呀学语,迷恋玩弄各种各样的器械玩具,抱布娃娃。要尽力延长这种学习新东西的快乐心情,这一切在很大程度上取决于你本人。不要说什么“我不爱学习”,你要尝试喜欢学校里的各门课程。既然别的同学喜欢各门功课,你有什么理由不喜欢它们呢?
不要光在口头上说爱读书,你要借书阅读。要研究历史和文学。一个有教养的人肯定有很好的历史知识,读过很多文学作品。正是历史和文学培养人的道德观念和审美趣味,拓展人的视野,使他感到周围世界的宽广、有趣,并从中获得有益的人生经验,进而感到快乐。假如你不喜欢某一门课程,你不妨试一试尽力从中寻找可喜之处,哪怕只有一点点——喜爱是获得新鲜知识的支撑点。
要善于学习,热爱学习!
(有删改)
5. 下列对文章相关内容和写作特色的分析,不正确的一项是(
C
)
6. 文章的中心论点是什么?
我们要善于学习。

7. 作者认为怎样做才是善于学习?
①要珍惜时间,珍惜自己。②在学习这种运动中发现快乐。③选择聪明、有益的休息或娱乐方式。④尽力延长学习新东西的快乐心情。⑤尝试喜欢学校里的各门课程。⑥要借书阅读,研究历史和文学。⑦对于不喜欢的课程要尽力从中寻找可喜之处。
答案: 5. C 文章先从时代背景入手,阐述“现在的年轻人从小就必须做的一件事就是学习”;再论述怎样发现学习的快乐,要爱读书;最后强调要善于学习,热爱学习。在论述的过程中,文章结合小孩子蹒跚学步等生活事例,并没有“旁征博引”。
6. 我们要善于学习。
7. ①要珍惜时间,珍惜自己。②在学习这种运动中发现快乐。③选择聪明、有益的休息或娱乐方式。④尽力延长学习新东西的快乐心情。⑤尝试喜欢学校里的各门课程。⑥要借书阅读,研究历史和文学。⑦对于不喜欢的课程要尽力从中寻找可喜之处。

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