《2025年同步解析与测评学考练九年级语文上册人教版江苏专版》

11. 在“脚踏一方土”综合性学习活动中,同学们搜集到我国有关“土地”的诗歌和故事,阅读后说说土地的象征意义。
材料一
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
(艾青《我爱这土地》)
材料二
(重耳)去,过五鹿,饥而从野人乞食,野人盛土器中进之。重耳怒。赵衰曰：“土者,有土也,君其拜受之。”
(《史记》卷三十九·晋世家第九)
材料一：祖国大地
材料二：王权（权力）

答案： 材料一：祖国大地 材料二：王权（权力）