《2025年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版》

五、课文我知道。
课文回忆了关于鲁迅先生的五件事,可以用五个小标题概括,分别是______、______、______、______、______。从这些事情中可以看出鲁迅先生是一个______的人。

答案： 谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 燃放烟花 救助车夫 关心女佣 爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多

六、根据课文内容完成练习。
1. 鲁迅先生在救助了车夫后,脸色变得那么严肃的原因是______。
2. “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“四周黑洞洞的”实际指______。“碰壁”表面上指______,实际上指的是______。

答案： 1. 鲁迅当时由受伤的车夫想到千千万万的受苦人民，他忧国忧民，内心十分沉重
2. 当时社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿自由和民主的权利也没有
碰墙壁 鲁迅先生在与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害

七、课内阅读我最棒。
伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点儿惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴? 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
1. 给这段文字加一个小标题：______。
2. 用“‖”将这段文字分为两层,并写出每一层的意思。______
3. 文段从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人的爱戴?______

答案： 1. 示例：深切的怀念
2. 伯父去世了……这么多人爱戴？‖
我呆呆地……一滴一滴地掉下来。 第一
层：写“我”在殡仪馆里的见闻和感受。第二层：写“我”在殡仪馆里的见闻和感受。第二层：写“我”当时的悲痛心情。
3. ①前来吊唁的人多；②各色各样的人都有。