《2025年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版》

1. 描写场面时可以运用______的写法。如《狼牙山五壮士》在描写五壮士诱敌上山、痛击敌人的场面时,既从整体写了五壮士痛击敌人,是“______”的描写,又具体描写了每一位战士的表现,是“______”的描写,让我们感受到五位壮士热爱祖国、英勇不屈的英雄气概。

答案： 点面结合 面 点

2. 请你用上题中的写法把下面班级大扫除的场面描写补充完整。
每周一次的大扫除开始了,你看六(5)班的同学们______。李明______；张华______。好一派热闹的景象！

答案： 示例：各个干劲十足 拿起抹布往桌上用力一抹，一边哼着歌，一边劳动 手握拖把柄，像个跑步健将似的前后来回跑

二、读句子,完成练习。
起初是全场肃静,

只

听

见

炮声和乐曲声,

只

听

见

国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
1. 注意加点的部分,这样写的好处是______。
2. 仿照例句,我也能写出这样的句子。______

答案： 1.突出会场肃静的程度
2.示例：秋天的山村，只闻到空气是那么清鲜，只看到天空是那么明朗。

1. 马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声

喊

道

：“同志们！用石头砸！”(写一句话,提示语中用上与“说”有关的词语)______

答案： 示例：李爷爷连连称赞：“妙！妙！真妙！”

2. 看着我递过去的糖果,奶奶一

脸

的

欣

慰

：“嗯,我的大孙子懂事咯！”(写一句话,提示语里不出现与“说”有关的词语)______

答案： 示例：小弟弟俏皮地眨了眨眼睛：“还是你说吧！”

1. 祖宗疆土,当以死守,______。

答案： 不可以尺寸与人

2. “______”,这句话的意思是尽管自己地位低微,但是从不敢忘记处于患难中的国家,“天下兴亡,匹夫有责”意思与它相近。

答案： 位卑未敢忘忧国

3. 在战争年代,许多战士“______,______”(曹植《白马篇》),做出了巨大的牺牲。

答案： 捐躯赴国难 视死忽如归