《2025年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版》

五、选择下列句子运用的人物描写方法。
A. 语言描写 B. 动作描写 C. 神态描写
1. 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。( )
2. 马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。( )
3. 班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了！”( )

答案： 1.BC 2.B 3.A

六、课内阅读我最棒。
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
1. 给选文拟一个小标题：______。
2. 从画线句子中你体会到了什么？______
3. 痛击敌人的结果怎样？从文中哪句话可以看出来？______
4. 这段话是从( )方面来描写壮士们的。
A. 动作和心理 B. 动作和语言 C. 语言和神态
5. 文段运用点面结合的方法描写了______的场面,其中把______作为“点”进行了具体细致的描写。

答案： 1.示例：顶峰歼敌 2.石头砸得非常密集、非常迅猛有力，体现了五壮士对敌人的无比仇恨。3.有力地打击了敌人。从“山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷”一句可以看出来。4.B 5.五位壮士战斗 马宝玉