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1. 送人玫瑰,手留余香,志愿之花,竞艳枣庄。20 多年前,枣庄发起了“百万青少年与雷锋一起步入新世纪”活动,号召青少年以雷锋为榜样,为国家添彩,为枣庄增辉。每当媒体上报道弱势群体需要救助时,枣庄人民便纷纷响应,许多伸出援助之手的“活雷锋”都不曾留下自己的姓名……
公益人人可为,志愿者人人可做。聚沙成塔,聚水成涓。“凡人善举、乐善好施”成为城市风尚,提升着枣庄这座文明城市的新高度。
(1)20 多年来,枣庄发起的“百万青少年与雷锋一起步入新世纪”活动,在号召市民奉献社会方面发挥了怎样的作用?
(2)为更好地奉献社会,作为青少年的我们应该怎样做?
公益人人可为,志愿者人人可做。聚沙成塔,聚水成涓。“凡人善举、乐善好施”成为城市风尚,提升着枣庄这座文明城市的新高度。
(1)20 多年来,枣庄发起的“百万青少年与雷锋一起步入新世纪”活动,在号召市民奉献社会方面发挥了怎样的作用?
(2)为更好地奉献社会,作为青少年的我们应该怎样做?
答案:
(1)①有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;②有利于引导市民树立服务社会、奉献社会的意识;③有利于促进社会和谐,提升城市文明程度。
(2)①积极参与社会公益活动,如志愿服务、捐款捐物等;②热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念;③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
(1)①有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;②有利于引导市民树立服务社会、奉献社会的意识;③有利于促进社会和谐,提升城市文明程度。
(2)①积极参与社会公益活动,如志愿服务、捐款捐物等;②热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念;③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
2. 为了培养学生服务和奉献社会的意识,八年级(2)班决定开展项目化实践活动。请你参与其中,完成下列任务。
阶段一:聚焦主题 活动开启
班委会决定成立志愿服务青年团,利用国庆假期开展为期一周的“我与社会共成长”项目化实践活动。为了让活动充满仪式感,班委会决定举行一次入团仪式。
(1)请你帮忙撰写本次入团仪式的誓词。
阶段二:密切合作 深度探究
在指挥交通的志愿者岗位上,小刚正认真工作。突然,他看到路边的一位老人被一辆电动车碰倒在地,而骑车人对摔倒的老人不管不顾……
(2)面对此情,请你帮助小刚作出正确选择;并提醒小刚在行动过程中应注意的事项。
阶段三:总结交流 素养升华
一周的项目化实践活动结束了,班委会召开了活动总结会议。同学们都觉得在活动中受益匪浅,全班同学参与志愿服务的热情高涨。
(3)作为中学生应该热心公益、服务社会,请说出三项中学生可以参加的公益活动(不能与材料重复)。
阶段一:聚焦主题 活动开启
班委会决定成立志愿服务青年团,利用国庆假期开展为期一周的“我与社会共成长”项目化实践活动。为了让活动充满仪式感,班委会决定举行一次入团仪式。
(1)请你帮忙撰写本次入团仪式的誓词。
阶段二:密切合作 深度探究
在指挥交通的志愿者岗位上,小刚正认真工作。突然,他看到路边的一位老人被一辆电动车碰倒在地,而骑车人对摔倒的老人不管不顾……
(2)面对此情,请你帮助小刚作出正确选择;并提醒小刚在行动过程中应注意的事项。
阶段三:总结交流 素养升华
一周的项目化实践活动结束了,班委会召开了活动总结会议。同学们都觉得在活动中受益匪浅,全班同学参与志愿服务的热情高涨。
(3)作为中学生应该热心公益、服务社会,请说出三项中学生可以参加的公益活动(不能与材料重复)。
答案:
(1)我志愿加入志愿服务青年团,以奉献社会为己任,以服务他人为快乐。遵守团队章程,履行志愿者义务,积极参与实践活动,传播正能量,用行动践行责任,用爱心温暖社会,为实现“我与社会共成长”贡献青春力量!
(2)正确选择:立即上前查看老人情况,同时拨打120急救电话和110报警电话。
注意事项:在确保自身安全的前提下行动;保护现场,留意骑车人特征及电动车信息;安抚老人情绪,避免随意移动老人身体(若老人伤势不明);等待医护人员和警察到来时,向他们如实说明情况。
(3)①到社区敬老院看望孤寡老人,为他们打扫卫生、表演节目;②参与校园周边环境整治志愿活动,清理垃圾、劝导不文明行为;③为贫困地区学生捐赠图书、学习用品,参与“手拉手”帮扶活动。
(1)我志愿加入志愿服务青年团,以奉献社会为己任,以服务他人为快乐。遵守团队章程,履行志愿者义务,积极参与实践活动,传播正能量,用行动践行责任,用爱心温暖社会,为实现“我与社会共成长”贡献青春力量!
(2)正确选择:立即上前查看老人情况,同时拨打120急救电话和110报警电话。
注意事项:在确保自身安全的前提下行动;保护现场,留意骑车人特征及电动车信息;安抚老人情绪,避免随意移动老人身体(若老人伤势不明);等待医护人员和警察到来时,向他们如实说明情况。
(3)①到社区敬老院看望孤寡老人,为他们打扫卫生、表演节目;②参与校园周边环境整治志愿活动,清理垃圾、劝导不文明行为;③为贫困地区学生捐赠图书、学习用品,参与“手拉手”帮扶活动。
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