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6. 为了落实人民群众对“职业教育与普通教育要同等重要”的呼声,新职业教育法中提出诸多实招:规定职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会;规定用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件等。
(1) 新职业教育法中的相关规定具体体现了平等哪一含义?
(2) 请你结合所学知识分析新职业教育法为何如此重视平等原则。
(1) 新职业教育法中的相关规定具体体现了平等哪一含义?
(2) 请你结合所学知识分析新职业教育法为何如此重视平等原则。
答案:
(1) 同等情况同等对待。
(2) ①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。③我国宪法明确规定公民在法律面前一律平等,新职业教育法的相关规定是宪法原则的具体体现。④重视平等原则有利于保障职业学校学生的合法权益,促进教育公平和社会公平正义。
(1) 同等情况同等对待。
(2) ①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。③我国宪法明确规定公民在法律面前一律平等,新职业教育法的相关规定是宪法原则的具体体现。④重视平等原则有利于保障职业学校学生的合法权益,促进教育公平和社会公平正义。
7. 杭州一企业存在对乙肝病毒携带者就业歧视情况,被拒录的男子小林将该企业告上法庭。杭州市西湖区人民法院作出一审判决,这家企业赔礼道歉,并赔偿小林精神抚慰金10 000元。谈及诉讼的初衷,小林说:“我希望通过我的经历,让更多人知道乙肝病毒携带者不应该被歧视,我们都可以保护自己平等就业的权利。”
(1) 现实生活中,你还发现哪些不平等现象?试举两例。
(2) 这些不平等现象会带来什么样的危害?
(3) 请结合材料和所学知识,谈一谈我们应该怎样践行平等。
(1) 现实生活中,你还发现哪些不平等现象?试举两例。
(2) 这些不平等现象会带来什么样的危害?
(3) 请结合材料和所学知识,谈一谈我们应该怎样践行平等。
答案:
(1) ①性别歧视,如招聘时优先录用男性;②地域歧视,如某些地区对非本地户籍人员设置额外限制。
(2) ①损害公民的人格尊严和合法权益;②违背法律面前人人平等的原则;③破坏社会公平正义,影响社会和谐稳定。
(3) ①反对特权,任何组织和个人都不得享有超越宪法和法律的特权;②平等对待他人的合法权利,尊重他人的人格尊严和各项基本权利;③敢于抵制不平等的行为,面对歧视要据理力争,依法维权,如小林通过诉讼维护自身平等就业权;④每个公民要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
(1) ①性别歧视,如招聘时优先录用男性;②地域歧视,如某些地区对非本地户籍人员设置额外限制。
(2) ①损害公民的人格尊严和合法权益;②违背法律面前人人平等的原则;③破坏社会公平正义,影响社会和谐稳定。
(3) ①反对特权,任何组织和个人都不得享有超越宪法和法律的特权;②平等对待他人的合法权利,尊重他人的人格尊严和各项基本权利;③敢于抵制不平等的行为,面对歧视要据理力争,依法维权,如小林通过诉讼维护自身平等就业权;④每个公民要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
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