《2025年新课程助学丛书八年级道德与法治上册人教版》

1. 情境一：在公交车上，市民马某发现有小偷正在偷东西，便大声喊“抓小偷”，并和其他乘客一起制服了小偷。
情境二：放学路上，中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈同学。陈某认为这事与自己无关，悄悄走开了。
(1) 上述情境中，谁的行为是正义行为？为什么？
(2) 你身边还有哪些正义的行为？请写下来与大家分享。（两例即可）

答案：
(1)马某的行为是正义行为。因为正义行为是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为，马某制止小偷盗窃，保护了他人财产安全，维护了社会秩序。
(2)①同学在考试中拒绝抄袭，诚信答题。②社区志愿者帮助孤寡老人打扫卫生。

2. 最高人民法院工作报告指出，2024年，最高人民法院恪守法律面前人人平等、罪刑法定、罪责刑相适应等法治原则，牢记公平正义是司法的灵魂和生命，紧扣推进中国式现代化履职尽责，以严格公正司法促进更高水平的平安中国、法治中国建设。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，认真落实十四届全国人大二次会议决议，忠实履行宪法法律赋予的职责，各项工作取得新进展。最高人民法院收案34 898件，结案32 539件，同比分别增长65.5%、82.2%。全国各级人民法院收案4 601.8万件，结案4 541.9万件，同比分别增长1%、0.3%。
2025年是“十四五”规划收官之年，也是进一步全面深化改革的重要一年。人民法院要贯彻落实中央政法工作会议部署，不断加强新时代审判工作，切实维护公平正义，为高质量完成“十四五”规划目标任务、为实现“十五五”良好开局打牢基础提供有力司法服务。
如何理解最高人民法院工作报告中提到的“公平正义是司法的灵魂和生命”？

答案： 1. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值体现。
2. 司法是维护社会公平正义的最后一道防线，司法公正对社会公平正义起着关键作用。
3. 公平正义的司法能保障公民合法权益，增强人们对法律的信仰。
4. 公平正义的司法能维护社会秩序，促进社会稳定和谐。
5. 公平正义的司法能为法治中国建设奠定坚实基础，推动国家长治久安。