《2025年新课程助学丛书八年级道德与法治上册人教版》

1. 搜集有关“最美司机”“最美教师”“最美环卫工人”等履行社会责任的感人故事，课上与同学们交流分享。

答案： （具体故事示例：“最美司机”吴斌在驾驶客车途中，被飞来铁块击中腹部，强忍剧痛完成停车、拉手刹、打开双闪灯等操作，保障了全车乘客安全，自己却因伤势过重离世，他用生命诠释了司机的责任与担当。“最美教师”张丽莉在失控客车冲向学生时，奋力推开学生，自己被碾压致双腿截肢，展现了教师对学生的关爱与牺牲精神。“最美环卫工人”王顺友二十年如一日在雪域高原送信，行程达26万公里，忠诚履行邮政普遍服务义务，用坚守传递温暖。）

2. 与父母、老师沟通，听听他们对自己履行责任的看法。

答案： （此题为实践类题目，无固定选项答案，需按上述步骤完成沟通实践）

3. 了解当地志愿者组织的活动情况。

答案： （根据实际调查情况填写，如：当地志愿者组织开展环保宣传、社区助老、校园支教等活动，每周六上午组织社区清洁，可通过微信公众号报名参与。）