2025年新课程助学丛书八年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程助学丛书八年级道德与法治上册人教版》

7. 每个人都是独立的社会主体,都有自己的生命价值,不应该忽视自我价值的实现;但人又是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以,我们应该在实现自我价值的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。和谐社会,和谐社区,呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会。我们要学会关爱,学会奉献,用自己的一言一行去帮助别人,温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以让我们的社会变得更美好。
某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会活动,请你完成下列任务。
(1) 【明确主题】请你为本次班会设计一个主题。
(2) 【课堂辩论】关于人与社会,同学们发表了不同的观点。

请运用所学知识对两位同学的观点进行评析。
答案:
(1) 主题:“融入社会,奉献社会,实现人生价值”。
(2)
甲同学观点正确,乙同学观点错误。
①人的成长是不断社会化的过程,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,所以我们的成长离不开社会;
②青少年处于走向社会的关键时期,我们应该关注社会、了解社会,养成亲社会行为,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急,我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值,所以我们的成长不可以离开社会。

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