《2025年快乐导练七年级道德与法治上册人教版》

【判断对错。如错误,请把错误地方画上横线并加以改正。】
1. 在日常生活中,对我们的生命安全起到威胁的因素只有外在环境。(×)
改正：在日常生活中,对我们的生命安全起到威胁的因素只有外在环境既有外在环境，也有自身行为。
2. 生活中的诸多“禁令”限制了我们的自由。(×)
改正：生活中的诸多“禁令”限制了我们的自由保障了我们的自由和安全。
3. 我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为。(√)
4. “不怕一万,就怕万一”启示我们要增强风险意识。(√)
5. 安全只与自身相关,我们所做的事情只会影响到自己,不会影响他人。(×)
改正：安全只与自身相关,我们所做的事情只会影响到自己,不会影响他人不仅与自身相关，我们所做的事情还会影响到他人。

答案：

1. ×；错误地方：“只有外在环境”；改正：“既有外在环境，也有自身行为”。

2. ×；错误地方：“限制了我们的自由”；改正：“保障了我们的自由和安全”。

3. √

4. √

5. ×；错误地方：“只与自身相关，我们所做的事情只会影响到自己，不会影响他人”；改正：“不仅与自身相关，我们所做的事情还会影响到他人”。

1. 假期将至,某校七年级(1)班班委准备在班级群给同学们发一份安全提示,以下内容不宜写入安全提示的是(A)
A.冬季寒冷,要多喝热水多运动
B.不要轻信来历不明的电话和手机短信
C.不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品
D.自己骑电动车时,必须佩戴头盔,不载人

答案： A

2. 12月2日是“全国交通安全日”,校团委组织学生在升旗仪式上表演了“交通安全三句半”：
|甲:人车分道各自行,乙:红灯停车绿灯行,丙:交通信号一定看,丁:牢记!|甲:乘车要系安全带,乙:手头莫要伸窗外,丙:违章处罚受伤害,丁:无奈!|甲:珍爱生命与家庭,乙:遵章守法文明行,丙:平安归来享天伦,丁:幸福长!|

旨在告诫大家(C)
①强化监督,勇于担责
②遵守交规,文明出行
③生命可贵,守护安全
④预判危险,防患未然
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： C

3. 在一次议题学习中,老师出示了下列两则材料：
|☆未满12周岁的中小学生不得骑行自行车上路；未满16周岁不得骑电动自行车上路。☆学校、博物馆、公共交通工具等不同场所张贴安全标志和安全提示语。|
根据老师出示的材料,可以推测学习的主题最有可能是(B)
A.遵守法律,远离危险
B.安全防范,守护生命
C.认识生命,敬畏生命
D.爱护身体,滋养心灵

答案： B

4. 七年级学生小明说：“超市、博物馆、电影院等公共场所,都有安全疏散通道的标志。只要到这些场所,我都要先找这些标志。”对此认识正确的是(B)
A.没必要,这些场所不会发生安全事故
B.很有必要,这是具有安全意识的表现
C.有必要,这可以确保我们的生命安全
D.没必要,一旦发生事故跟着疏散就行

答案： B

5. 某班开展以“增强安全意识,学会自我保护”为主题的安全教育活动。以下做法符合这一主题的是(A)
A.积极参加学校应急消防演练
B.骑自行车时与朋友电话聊天
C.发现有人溺水直接下水施救
D.生病时自行服用家中的药品

答案： A