《2025年快乐导练七年级道德与法治上册人教版》

5. 在一场以“亲子关系”为主题的辩论活动中,正方辩题是“化解亲子冲突,主要责任在父母”,反方辩题是“化解亲子冲突,主要责任在子女”。下列内容可以成为反方论据的是(C)
A.亲子冲突难以避免,处理不好会影响家庭的和睦
B.父母作为成年人,要理解青春期子女的心理变化
C.处于青春期的我们,应主动接纳父母和理解父母
D.有效化解亲子冲突,父母在第一时间率先作出榜样

答案： C

6. 下图是“初中生从事各项活动占用时间的比例”统计图：
|初中生从事各项活动占用时间的比例陪伴家人朋友交往学习上网|

这告诉我们要(A)
①科学规划,合理安排时间
②尽孝在当下,多陪伴父母
③依赖网络,延长上网时间
④努力学习,养成良好的学习习惯
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： A

7. 以下是某同学在社区文化墙中抄录的名言警句：
|孝弟也者,其为仁之本与。孝有三：大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。|
这些名言警句共同反映了(D)
A.建设美好家庭需要成员间相互关爱
B.作为子女要完全服从父母之命
C.孝亲敬长是公民的法定义务
D.孝亲敬长是中华民族的传统美德

答案： D

8. 在“让家更美好”议题探究课上,同学们分享了搜集到的材料并展开探究活动,请你参与其中,并完成下列任务。
情境一 妈妈为使小敏的假期生活更加充实,为小敏报名了研学活动。没想到小敏并不开心,反而责怪妈妈打乱了自己的计划。为此,她要么对妈妈不理不睬,要么就故意找碴儿与妈妈顶嘴。
(1)根据上述材料,请你为小敏支支招,帮助小敏缓和与妈妈的关系。
①主动与妈妈沟通，表达自己的真实想法和感受；②理解妈妈的良苦用心，感谢妈妈的安排；③学会换位思考，体谅妈妈的一片苦心。
情境二 有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母的心。以下是同学们整理的最伤害父母的话：①有事吗？没事我挂电话了！②叫你别收拾我的房间,现在东西都找不到了！③我吃什么我知道,别给我夹！烦死了！
(2)请你从“有话好好说”的角度将情境二中的三句话按顺序进行改写。
①妈妈，您现在忙吗？如果不忙的话我想跟您说说话。②妈妈，我的房间我自己收拾就好，您帮我收拾我怕找不到东西，谢谢您。③妈妈，我自己来夹菜就好，您也多吃点，不用一直照顾我。
(3)让家更美好,从你我做起！请你从三个方面思考自己可以为建设美好家庭做些什么,完成下面的感恩卡。
|感恩卡爸爸妈妈,是你们的呵护让我体验了无私的父爱和母爱,是你们的鼓励让我更加自信,你们辛苦了！为了让我们的小家更融洽,我会做到：①在家务劳动中,我会主动承担力所能及的家务，减轻父母的负担②在日常相处中,我会多与父母交流沟通，分享自己的学习和生活情况③在自身学业中,我会努力学习，认真完成作业，不让父母为自己的学业操心|

答案：
(1)①主动与妈妈沟通，表达自己的真实想法和感受；②理解妈妈的良苦用心，感谢妈妈的安排；③学会换位思考，体谅妈妈的一片苦心。
(2)①妈妈，您现在忙吗？如果不忙的话我想跟您说说话。②妈妈，我的房间我自己收拾就好，您帮我收拾我怕找不到东西，谢谢您。③妈妈，我自己来夹菜就好，您也多吃点，不用一直照顾我。
(3)①主动承担力所能及的家务，减轻父母的负担；②多与父母交流沟通，分享自己的学习和生活情况；③努力学习，认真完成作业，不让父母为自己的学业操心。