《2025年人教金学典同步解析与测评七年级语文上册人教版重庆专版》

14. 阅读下面的文字，根据要求写作。
星星之火，可以燎原；点点光亮，照耀成长之路。有时，某个人会成为我们心中的光，给予我们温暖和希望，助力我们鼓起勇气挑战困难，鼓励我们放飞梦想……两位国文老师是于漪心中的光，莎莉文老师是照亮海伦·凯勒生命的光……同学们，你心中的光是谁呢？
请以《你是我心中的光》为题，写一篇不少于 500 字的作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②选择真实经历，抒写真情实感；③写人要抓住人物特点，记事要叙述清楚事情过程；④不要出现真实的人名、地名、校名；⑤书写规范，卷面整洁。

答案： 14.【写作指导】本题考查命题作文。 一、审题立意。题目的中心词是“光”，要求作文要体现“你”对“我”的影响。结合“选择真实经历，抒写真情实感”可知，所写的事件应该体现出“真实经历”这个特点；由“写人要抓住人物特点，记事要叙述清楚事情过程”可知，写作时应着重突出人物形象，把事情的经过写清楚。 二、选材构思。从题目可知，本文适合写记叙文。首先要确定谁是自己心中的“光”，是身边的老师、同学、父母、陌生人，还是某一个万众瞩目的人？然后思考：为什么“你”是“我”心中的“光”？“你”给“我”带来了怎样的积极影响？最后思考：文章要表达什么主旨？这样有助于打开写作思路。写作时，要通过语言描写、动作描写等来刻画“你”，使人物形象更加具体。也要增加一些心理描写，写明“我”的内心是如何感受到“你”身上的光芒的。如在雨中坚守岗位的交警，让我们上学的道路畅通；清晨，清扫大街的环卫工人，则我们的城市更加整洁；不顾自我安危的“逆行者”，让我们感受到人间的温暖。他们不计个人得失，为人民服务的精神是我们心中的光。若选择生活中的小事，要做到以小见大，文章结尾可以增加一些议论或抒情的文字，升华文章主旨。