《2025年人教金学典同步解析与测评七年级语文上册人教版重庆专版》

1.阅读下面的文字，回答问题。
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我……一

霎

时

，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个liǎng quán的办法，找不出；我想

拆

散

一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定 wěi qu儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
(1)根据拼音写出相应的词语。
liǎng quán(两全)
wěi qu(委屈)
(2)给加点的词语注音。

霎

时

(shà shí)

拆

散

(chāi sàn)
(3)文段中的“袖”字，用部首查字法查字，应先查衤部，再查5画。
(4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“决”字的三个义项。文段中“取决”的“决”的意思是②。(填序号)
决 jué：①决口，泛指破裂，断开：溃～|～裂。②决定：表～|犹豫不决。③决定最后胜败：～赛|～战。

答案： 1.
(1)两全 委屈
(2)shà shí chāi sàn
(3)衤 5
(4)②

2.下列对句子中加点词语的理解，有误的一项是(B)

A.我说，正因为如此，才应该多走走。母亲

信

服

地点点头，便去拿外套。(相信并佩服)
B.后来发生了

分

歧

：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……(两类事物的不同之处)
C.我想拆散一家人，分成两路，

各

得

其

所

，终不愿意。(每一个人或事物都得到合适的安顿)
D.我的母亲虽然高大，然而很瘦，

自

然

不算重。(表示理所当然)

答案： 2.B 解析:“分歧”指思想、意见、记载等不一致的地方。

3.下列对病句的修改，不正确的一项是(A)

A.今年受到种植面积调减以及生长期不利天气的影响，玉米种植面积比上年减少将近130多万公顷。(将“减少”改为“降低”)
B.上海一公司捐赠的1000万元将用于定向奖励学校优秀学生开展海外研修、国际交流、联合培养等。(在句末加“项目”)
C.花鼓、刺绣、剪纸等地方特色教育课程，虽然培养了学生的学习兴趣，但传承了非物质文化遗产。(将“虽然……但……”改为“既……又……”)
D.表情包传播效率较高的原因是因为新媒体环境下用户养成了“视觉化”“碎片化”的阅读习惯。(删去“的原因”或“因为”)

答案： 3.A 解析:A项不合逻辑。“将近”和“多”矛盾,应删去一个。

4.七年级(1)班决定开展“让爱天天住我家”语文专题学习活动，请你参加。
(1)你能忆起妈妈时常挂在嘴边的一句话吗？写出来，并谈谈你对这句话的感受。
(2)活动中，同学们纷纷登台朗诵自己搜集到的与亲情有关的诗句。请你也搜集两句连续的与亲情有关的诗，并写下来。
(3)在这次活动中，老师要求大家办一期手抄报。现在请你把你要设计的手抄报栏目补充完整。
主题：让爱天天住我家
栏目一：我说我家
栏目二：我看我家
栏目三：我绘我家
栏目四：我写我家
(4)除了自己温馨的小家，还有哪里可以称为家？为什么？请谈谈你的看法。

答案： 4.
(1)示例一:早点睡。妈妈的“早点睡”饱含着对我的无限期望与关爱。 示例二:不听话。妈妈在说我不听话的时候,总是一脸微笑,好像我不听话她也以我为傲,其实我们永远是妈妈的骄傲。
(2)示例:慈母手中线,游子身上衣。
(3)示例:我绘我家 我写我家
(4)示例:班集体是家,因为老师和同学们给我关爱,让我感受到家一样的温暖。 解析:
(1)本题考查语言表达。本题为开放性试题,一定要写出自己对妈妈的话的真实感受,意对即可。
(2)本题考查对古诗词的积累运用。与亲情有关的诗句有很多,任选两句作答即可,注意不要写错别字。
(3)本题考查栏目设计。手抄报的栏目设计要紧扣主题“让爱天天住我家”,同时注意设计的栏目名称格式要一致。
(4)本题考查表达观点。家就是能给自己以关爱,让自己感受到温暖、幸福的地方。这样看来,国家是家,班集体也是家,我们的学校也是家,我们生活的寝室也是家。写出自己的看法,并阐述自己的理解即可。