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例2 某同学做使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,正确连接后先进行试触,发现电流表的指针偏转到如图13-3-1所示的位置,产生这个现象的原因是

电流表所选量程过小(或通过灯泡的电流超过电流表的小量程)
。该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是将电流表量程改接为“0~3A”量程
。
答案:
答题:
1. 产生这个现象的原因:电流表所选量程过小(或通过灯泡的电流超过电流表的小量程)。
2. 下一步应该采取的措施:将电流表量程改接为“0~3A”量程。
1. 产生这个现象的原因:电流表所选量程过小(或通过灯泡的电流超过电流表的小量程)。
2. 下一步应该采取的措施:将电流表量程改接为“0~3A”量程。
1. 完成下列单位换算:3.5A=
3500
mA= ______3.5×10⁶
μA。
答案:
3500 3.5×10⁶
2. 下表是部分用电器的电流值,用电器甲、乙、丙可能是台灯、计算器或电饭煲,则台灯应该是用电器
|用电器|甲|乙|丙|
|电流|100μA|0.2A|3A|
乙
,计算器应该是用电器甲
。|用电器|甲|乙|丙|
|电流|100μA|0.2A|3A|
答案:
乙 甲
3. 某同学做“用电流表测电流”的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如图13-3-2所示。由此可以看出实验中存在的问题是

电流表量程选大了
,使实验更为精确的做法是将量程改接为0~0.6 A
。
答案:
电流表量程选大了 将量程改接为0~0.6 A
4. 一个学生使用电流表的时候,本应使用“—”和“3”两个接线柱,但误将“—”和“0.6”两个接线柱接入电路,而电流还是从“0.6”接线柱流进,从“—”接线柱流出,这样做的结果是(
A.电流表的指针转过的角度变小了
B.电流表的指针不动
C.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏
D.电流表的指针反向转动
C
)。A.电流表的指针转过的角度变小了
B.电流表的指针不动
C.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏
D.电流表的指针反向转动
答案:
C
5. 图13-3-3中,能直接测量通过灯$L_1$电流的正确电路是(

D
)。
答案:
D
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