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7. 在校运会中,小俊同学在男子$5kg$铅球项目中打破了校纪录,以$15.6m$的成绩获得冠军,在他掷出铅球的时候,用力的大小为$450N$,则在此过程中他对铅球做的功是(
A.$0J$
B.$7020J$
C.$780J$
D.条件不足,无法判断
D
)。A.$0J$
B.$7020J$
C.$780J$
D.条件不足,无法判断
答案:
D
8. 如图11-1-5所示情况中,人对物体做了功的是(

A.小军拉着重物静止不动
B.小刚用力推汽车,汽车没动
C.小明用力搬起箱子
D.小红背着书包在等车
C
)。A.小军拉着重物静止不动
B.小刚用力推汽车,汽车没动
C.小明用力搬起箱子
D.小红背着书包在等车
答案:
C
9. 如图11-1-6所示,小敏将两只鸡蛋举高$1m$,所做的功最接近于(

A.$0.01J$
B.$0.1J$
C.$1J$
D.$10J$
C
)。A.$0.01J$
B.$0.1J$
C.$1J$
D.$10J$
答案:
C
10. 教学大楼层高$3m$,一位同学提着一个重为$35N$的水桶从二楼走到五楼,再沿着走廊走了$5m$到达教室,在这段时间内他对水桶做的总功是(
A.$0J$
B.$315J$
C.$420J$
D.$595J$
B
)。A.$0J$
B.$315J$
C.$420J$
D.$595J$
答案:
B
11. 在生产和生活中,我们经常使用各种机械,下列关于机械的说法中正确的是(
A.使用设计巧妙的机械可以省力,也可以省功
B.越省力的机械越省功
C.越费力的机械做的功越多
D.使用任何机械可以省力或省距离,但不能省功
D
)。A.使用设计巧妙的机械可以省力,也可以省功
B.越省力的机械越省功
C.越费力的机械做的功越多
D.使用任何机械可以省力或省距离,但不能省功
答案:
D
12. 一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是(
A.手拿球静止
B.手托球水平做匀速直线运动
C.将球举起
D.抛出后的球在空中继续运动
C
)。A.手拿球静止
B.手托球水平做匀速直线运动
C.将球举起
D.抛出后的球在空中继续运动
答案:
C
13. 我们说使用杠杆或滑轮有的可以省力,有的可以省距离,请考虑一下,省力的同时能不能省距离呢?又能不能省功呢?我们通过什么实验来探究使用机械能否省功?请你设计实验记录的表格。(提示器材:滑轮、细线、铁架台、钩码、弹簧测力计、刻度尺)
答案:
1. 省力的同时不能省距离;使用机械不能省功。
2. 实验方法:用动滑轮提升钩码,测量直接提升钩码的功与使用动滑轮提升钩码的功并比较。
3. 实验记录表格:
| 实验次数 | 钩码重力G/N | 提升高度h/m | 有用功W有=Gh/J | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 总功W总=Fs/J | W有与W总的关系 |
|----------|-------------|-------------|-----------------|---------|------------------|---------------|------------------|
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2. 实验方法:用动滑轮提升钩码,测量直接提升钩码的功与使用动滑轮提升钩码的功并比较。
3. 实验记录表格:
| 实验次数 | 钩码重力G/N | 提升高度h/m | 有用功W有=Gh/J | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 总功W总=Fs/J | W有与W总的关系 |
|----------|-------------|-------------|-----------------|---------|------------------|---------------|------------------|
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