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1. 我已经读了( )遍课文,我知道“三黑”代表的是:
□地主 □工人 □农民
□地主 □工人 □农民
答案:
农民
2. 读课文时,我不熟悉的字词有:______。
答案:
根据个人实际情况填写
在括号里填上合适的量词。
一( )种子 一( )软床 一( )毛驴 一( )土疙瘩
一( )种子 一( )软床 一( )毛驴 一( )土疙瘩
答案:
粒 张 头 块
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
荞麦(qiāo qiáo)
松
荞麦(qiāo qiáo)
闺
女(guī gīu) 蝈
蝈儿(guō guó)松
散
(sàn sǎn) 蹚
水(tāng táng) 钻
出来(zuàn zuān)
答案:
qiáo guī guō sǎn tǎng zuān
二、按要求仿写词语。
白霎霎(形容颜色):______ ______ ______
笑嘻嘻(形容状态):______ ______ ______
白霎霎(形容颜色):______ ______ ______
笑嘻嘻(形容状态):______ ______ ______
答案:
白茫茫 金灿灿 黑黢黢 喜滋滋 气冲冲 笑呵呵
三、下列句子中,不是比喻句的一项是( )。
A.看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
B.耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。
C.恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试。
D.这么松散的地,简直是一张软床。
A.看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
B.耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。
C.恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试。
D.这么松散的地,简直是一张软床。
答案:
C
四、根据课文内容填空。
1. 这篇课文可以概括为四个小标题,分别是:①畅想未来;②劳动场景;③所见所想;④喜获土地。请你根据课文内容排序:______。
2. 在三黑眼中,______是最宝贵的东西,所以他细心地照顾着,像对待自己的孩子一样充满着无限爱意。读了课文,我眼中的土地是这样的:______。
3. “农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。”句中“活像旱天的鹅”运用了______的修辞手法,形象地写出了农民拥有土地时的______心情。两个“一……就……”写出了农民拥有土地后想赶快耕耘的______心情。
1. 这篇课文可以概括为四个小标题,分别是:①畅想未来;②劳动场景;③所见所想;④喜获土地。请你根据课文内容排序:______。
2. 在三黑眼中,______是最宝贵的东西,所以他细心地照顾着,像对待自己的孩子一样充满着无限爱意。读了课文,我眼中的土地是这样的:______。
3. “农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。”句中“活像旱天的鹅”运用了______的修辞手法,形象地写出了农民拥有土地时的______心情。两个“一……就……”写出了农民拥有土地后想赶快耕耘的______心情。
答案:
1.④②③① 2.土地 土地能给人们带来大量的资源,能让人们吃饱饭,不挨饿,甚至给予人们无穷的精神力量 3.比喻 喜悦 急切
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