《2025年学习实践园地六年级语文上册人教版》

四、用加点的词语造句。
1.

昨

天

是苞蕾,

今

天

是鲜花,明天就变成了小果实。______
2.

随

着

太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。______

答案： 1. 昨天是种子，今天是嫩芽，明天就变成了绿油油的小苗。
2. 随着春风的吹拂，雨水的增多，万物都在复苏。

五、用自己的话写一写下面两句谚语的意思。
1. 六月六,看谷秀。______
2. 处暑不出头,割谷喂老牛。______

答案： 1. 农历六月初六就可以看到庄稼抽穗开花了。 2. 处暑的时候,谷子如果还不出穗,就没有收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛。

六、下列说法中,对课文内容理解错误的一项是( )。

A.“夏天是万物迅速生长的季节”是课文的中心句。
B.课文最后告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间,积极汲取知识、提高能力、积累经验,不能错过成长成才的最佳时机。
C.课文从动植物生长、山河大地、铁轨柏油路、孩子成长等方面描写了“夏天里的成长”。
D.铁轨和柏油路也在“长”是因为时间长了,它们老化了。

答案： D

七、读课文选段,再完成练习。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是

飞

快

的长,

跳

跃

的长,

活

生

生

的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
1. 找出选段的中心句,画“﹏﹏”。
2. 选段围绕中心意思,主要写了哪些生物？______
3. 从选段中的加点词语“飞快、跳跃、活生生”,能感受到______的景象。
4. 读选段中画“____”的句子,说说你对“昨天、今天、明天”的理解。______
5. 除了选段描写的生物,你还在夏天看到过哪些生物在快速地生长？______

答案： 1. 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长,活生生的看得见的长。 2. 瓜藤、竹子、高粱、苞蕾、苔藓、草坪、菜畦、小猫、小狗、小鸡、小鸭。 3. 夏天万物生命力旺盛,到处都生机勃勃