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四、按要求写句子。
1. 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)______
2. 三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)______
3.
1. 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)______
2. 三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)______
3.
这
庄严的宣告,这
雄伟的声音,使
全场三十万人一齐欢呼起来。(用加点字造句)______
答案:
1.毛主席宣读公告。 2.三十万人的目光一齐投向主席台。 3.这鲜艳的花朵,这嫩绿的小草,使校园生机勃勃。
五、根据课文内容,给下列句子排序。
( )升国旗,鸣礼炮。
( )毛泽东主席出现在主席台上。
( )林伯渠秘书长宣布典礼开始。
( )毛主席宣读中央人民政府公告。
( )毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
( )升国旗,鸣礼炮。
( )毛泽东主席出现在主席台上。
( )林伯渠秘书长宣布典礼开始。
( )毛主席宣读中央人民政府公告。
( )毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
答案:
4 1 2 5 3
六、读课文选段,再完成练习。
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
1. 选段描写的场景是( )。
A. 群众入场 B. 举行典礼 C. 阅兵式 D. 群众游行
2. 选段按照入场顺序,具体描写了______、______、______、______、______、______等兵种方队的特点。其中,描写______时突出的是服装颜色特点,描写______时突出了武器特点。
3. 选段中画“﹏﹏”的句子运用了______的修辞手法,这样写的好处是______。
4. 选段运用了______的方法描写场面。写各兵种的部分属于“______”的描写,画“___”的句子属于“______”的描写。
5. 用自己的话说一说选段的描写方法有什么好处。______
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
1. 选段描写的场景是( )。
A. 群众入场 B. 举行典礼 C. 阅兵式 D. 群众游行
2. 选段按照入场顺序,具体描写了______、______、______、______、______、______等兵种方队的特点。其中,描写______时突出的是服装颜色特点,描写______时突出了武器特点。
3. 选段中画“﹏﹏”的句子运用了______的修辞手法,这样写的好处是______。
4. 选段运用了______的方法描写场面。写各兵种的部分属于“______”的描写,画“___”的句子属于“______”的描写。
5. 用自己的话说一说选段的描写方法有什么好处。______
答案:
1.C 2.海军 步兵 炮兵 战车 骑兵 空军 海军 炮兵 3.比喻 写出了人民军队的精神和气势,表达出对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情 4.点面结合 点 面
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