2025年教材帮高中化学必修第二册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材帮高中化学必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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例2−8[教材溯源题.来源于教材
P36实验6−3]将纯锌片和纯铜片按如
图所示方式插入相同浓度的稀硫酸中
一段时间,下列叙述正确的是

A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B.甲、乙两装置均能将化学能转化为电能
C.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
D.两烧杯中溶液的pH均增大
P36实验6−3]将纯锌片和纯铜片按如
图所示方式插入相同浓度的稀硫酸中
一段时间,下列叙述正确的是
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B.甲、乙两装置均能将化学能转化为电能
C.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
D.两烧杯中溶液的pH均增大
答案:
D
D
例2−9(2024福建厦门期中)按下图
装置进行实验,若x坐标轴表示实验时
轴可以表示

①c(Ag) ②c(NO) ③a棒的质
量④b棒的质量5溶液的质量
A.①③④ B.②④⑤
C.①③⑤ D.①②④
学解题★结构化思维解题
解题思路卜原电池工作原理分析:
该原电池工作时,Fe;]
(填“得到”或“失去”,后同)电子,
Ag[2]电子,则;3]
(填“a棒”或“b棒”,后同)作负极,
[4]作正极。正、负极电极反
应式及总反应式如下:

负极 [5]
正极 [6]
总反应 [7]
由上述分析可知,原电池工作时,
c(Ag)逐渐;8](填“增大”
“减小”或“不变”,后同),c(NO)
[9,Fe电极(a棒)的质量
逐渐[10],Ag电极(b棒)的
质量逐渐[11]。原电池工作
过程中,消耗2molAg(即216g)
的同时生成;12]molFe²+
(即[13]g),溶液的质量逐
渐;14]
装置进行实验,若x坐标轴表示实验时
轴可以表示
①c(Ag) ②c(NO) ③a棒的质
量④b棒的质量5溶液的质量
A.①③④ B.②④⑤
C.①③⑤ D.①②④
学解题★结构化思维解题
解题思路卜原电池工作原理分析:
该原电池工作时,Fe;]
(填“得到”或“失去”,后同)电子,
Ag[2]电子,则;3]
(填“a棒”或“b棒”,后同)作负极,
[4]作正极。正、负极电极反
应式及总反应式如下:
负极 [5]
正极 [6]
总反应 [7]
由上述分析可知,原电池工作时,
c(Ag)逐渐;8](填“增大”
“减小”或“不变”,后同),c(NO)
[9,Fe电极(a棒)的质量
逐渐[10],Ag电极(b棒)的
质量逐渐[11]。原电池工作
过程中,消耗2molAg(即216g)
的同时生成;12]molFe²+
(即[13]g),溶液的质量逐
渐;14]
答案:
例2 - 9 【1】失去 【2】得到 【3】a棒 【4】b棒 【5】Fe-2e⁻=Fe²⁺ 【6】Ag⁺ + e⁻=Ag 【7】Fe + 2Ag⁺ = Fe²⁺ + 2Ag 【8】减小 【9】不变 【10】减小 【11】增大 【12】1 【13】56 【14】减小
[答案]C
[答案]C
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