《2025年多维互动提优课堂三年级语文上册人教版》

九、习作。(请另附纸)(30 分)
题目：夸夸我的小伙伴
提示：每个人身上,都有闪光的地方,你的小伙伴一定也是如此。或许他(她)有双巧手,能做出精美的手工；或许他(她)很热心,总是帮助别人；或许他(她)学习很努力,成绩总是名列前茅……你想夸夸谁？请通过一件具体的事例写清楚夸他(她)的理由。
要求：标点正确,格式规范；书写工整、美观；不少于 300 字。

答案： 夸夸我的小伙伴
在我的生活中，有一个小伙伴，她叫小美。她有一双巧手，能做出精美的手工，我特别想夸夸她。
记得有一次学校举办手工制作比赛，小美毫不犹豫地报名参加了。那段时间，她一有空就开始构思和制作。她先精心挑选了彩色的卡纸、闪亮的珠子等材料。然后，她用剪刀剪出各种形状，像小巧的花朵、可爱的小动物。接着，她用胶水把这些形状巧妙地组合在一起，还细心地用珠子装饰。
比赛当天，小美展示了她的作品——一个梦幻的手工城堡。城堡的墙壁是用彩色卡纸折叠而成，上面点缀着亮晶晶的珠子，就像镶嵌了宝石。城堡的窗户是用透明塑料片制作，里面还有用彩泥做的小人。屋顶是尖尖的，上面插着小旗子。同学们都围过来，惊叹不已。最后，小美凭借这个精美的手工城堡获得了比赛一等奖。
小美用她的巧手创造出了那么美妙的作品，她的专注和创意让我佩服。我要向她学习，用心去创造美好的东西。我真为有小美这样心灵手巧的小伙伴骄傲，我要大声夸夸她！