《2025年多维互动提优课堂三年级语文上册人教版》

七、习作。(请另附纸)(30 分)
相传,我国古代的木匠鲁班在山上伐树时,被丝茅草割破了手,于是他根据丝茅草发明了锯子。根据动植物的某些特点,人们还发明了飞机、雷达等。你观察过动植物吗？你从中得到了什么启示？把它写出来。题目自拟,不少于 300 字。

答案： 向蜘蛛学习
在一个阳光明媚的日子里，我在院子的角落发现了一只蜘蛛。它正忙碌地织着网，那专注的模样让我停下了脚步。
我蹲下来仔细观察，只见蜘蛛从尾部吐出细细的丝，然后有条不紊地将丝固定在周围的物体上，一圈又一圈，一张精致的网逐渐成型。看着这张网，我不禁思考：蜘蛛织网是为了捕食，那它的网为什么能如此牢固地粘住昆虫呢？
通过查阅资料我了解到，蜘蛛丝含有特殊的蛋白质，这种蛋白质赋予了蛛丝高强度和弹性。而且，蛛丝表面有细小的绒毛和粘液，能更好地捕捉猎物。
这让我想到，如果我们能模仿蜘蛛丝的特性，制造出一种新型材料。这种材料可以用于制作防弹衣，凭借其高强度保护战士的安全；也可以用于建筑领域，让建筑物更加坚固，能抵御更强的自然灾害；还能用于制作登山绳索，为登山者提供更可靠的保障。
大自然真是一位神奇的老师，蜘蛛虽小，却蕴含着巨大的智慧。我们应该多观察自然，从动植物身上获取更多的启示，创造出更美好的生活。