三、实验探究题。
某科学实验小组的同学尝试用橡皮筋驱动小车,得到的数据如下表所示,请回答下列问题。
| 橡皮筋缠绕的圈数(圈) | 小车行驶的距离(厘米) | 平均距离(厘米) |
| 3 | 第一次 | 26 | 第二次 | 32 | 第三次 | 38 | ______ |

| 6 | 第一次 | 68 | 第二次 | 78 | 第三次 | 76 | ______ |
| 9 | 第一次 | 117 | 第二次 | 122 | 第三次 | 118 | ______ |
1. 将表格补充完整。
2. 在这个对比实验的研究中,每一组实验需要改变的条件是______。
3. 根据表格中的数据,可以发现:其他条件相同时,______。
4. 若将车轴上的橡皮筋向前缠绕,则小车会向______运动。(填“前”或“后”)
5. 在制作橡皮筋小车时,如果我们将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍,下列说法正确的是( )。
A. 小车一定跑得更快了
B. 橡皮筋很有可能会损坏
C. 小车一定跑得更慢了
6. 另一个兴趣小组的同学们在进行探究时,发现小车的轮子在原地打转,无法正常行驶,最可能的原因是( )。
A. 小车太重了
B. 小车太轻了
C. 橡皮筋缠绕圈数太少了
某科学实验小组的同学尝试用橡皮筋驱动小车,得到的数据如下表所示,请回答下列问题。
| 橡皮筋缠绕的圈数(圈) | 小车行驶的距离(厘米) | 平均距离(厘米) |
| 3 | 第一次 | 26 | 第二次 | 32 | 第三次 | 38 | ______ |
| 6 | 第一次 | 68 | 第二次 | 78 | 第三次 | 76 | ______ |
| 9 | 第一次 | 117 | 第二次 | 122 | 第三次 | 118 | ______ |
1. 将表格补充完整。
2. 在这个对比实验的研究中,每一组实验需要改变的条件是______。
3. 根据表格中的数据,可以发现:其他条件相同时,______。
4. 若将车轴上的橡皮筋向前缠绕,则小车会向______运动。(填“前”或“后”)
5. 在制作橡皮筋小车时,如果我们将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍,下列说法正确的是( )。
A. 小车一定跑得更快了
B. 橡皮筋很有可能会损坏
C. 小车一定跑得更慢了
6. 另一个兴趣小组的同学们在进行探究时,发现小车的轮子在原地打转,无法正常行驶,最可能的原因是( )。
A. 小车太重了
B. 小车太轻了
C. 橡皮筋缠绕圈数太少了
答案:
1.32 74 119 2.橡皮筋缠绕的圈数 3.橡皮筋缠绕圈数越多,小车行驶的距离越远;橡皮筋缠绕圈数越少,小车行驶的距离越近 4.后 5.B 6.B
四、阅读材料,回答问题。
射箭,即箭术,是指借助弓的弹力将箭射出去,在一定的距离内比较精准度的体育运动,别称射箭运动。射箭最初用于打猎和战争,现代射箭运动最早开始于英国,1900年,第二届奥运会时,射箭被列为正式比赛项目。
1. 当我们拉动弓弦时,弓的______发生了改变,此时,弓具有了______,这种力能将箭射出去。
2. 当弓箭射出去之后,弓就恢复了原状,此时,______就消失了。
射箭,即箭术,是指借助弓的弹力将箭射出去,在一定的距离内比较精准度的体育运动,别称射箭运动。射箭最初用于打猎和战争,现代射箭运动最早开始于英国,1900年,第二届奥运会时,射箭被列为正式比赛项目。
1. 当我们拉动弓弦时,弓的______发生了改变,此时,弓具有了______,这种力能将箭射出去。
2. 当弓箭射出去之后,弓就恢复了原状,此时,______就消失了。
答案:
1.形状 弹力 2.弹力
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