《2025年名师测控四年级科学上册教科版》

1. ( )是评价肺功能强弱的指标。

A.营养指数
B.肺活量
C.脉搏次数

答案： B

2. 下列做法中不能提高肺活量的是( )。

A.跑步
B.游泳
C.睡觉

答案： C

3. 儿童探索乐园有一处制作工坊,那里有一套测量肺活量的装置,鹏鹏和爸爸进行了测量。他们测量的结果如下：10岁的鹏鹏肺活量为4800毫升,36岁的爸爸肺活量为3800毫升。鹏鹏和爸爸身体都很健康,导致这个结果出现的原因可能是( )。

A.鹏鹏测量的时候仪器漏气了
B.鹏鹏测量的时候吹气中途又吸气了,不止吹了一口气
C.鹏鹏测量的时候没有尽力呼出所有气体

答案： B 解析:肺活量的大小是评价肺功能强弱的一项指标,肺活量越大,肺功能越强。肺活量大小与性别、年龄、健康、运动等因素有关。10 岁的鹏鹏肺活量为 4800 毫升,36 岁的爸爸肺活量为3800 毫升,这是不现实的,可能鹏鹏测量的时候,吹气中途又吸气了,不止吹了一口气。

4. 深吸一口气后,下列现象能说明运动员肺活量大的是( )。

A.吹哨子的时间很长
B.说话的声音很动听
C.能吹灭一根蜡烛

答案： A

5. 小美和小明吹相同类型、相同大小的两个气球,要吹爆气球,小美至少要吹7口气,小明至少要吹9口气,说明( )的肺活量更大。

A.小明
B.小美
C.无法确定

答案： B 解析:肺活量大,一次吸入的空气多,同样大小的气球吹的次数就少。

6. 肺活量较大的同学和肺活量较小的同学同时跳绳1分钟,停止运动后,( )。

A.两名同学恢复正常呼吸频率的时间差不多
B.肺活量较小的同学先恢复正常呼吸频率
C.肺活量较大的同学先恢复正常呼吸频率

答案： C 解析:肺活量大,一次吸入的氧气多,恢复正常呼吸频率的速度也快。

7. 下列说法中不正确的是( )。

A.肺活量越大呼吸能力越强
B.用鼻呼吸和用口呼吸是一样的
C.一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的肺活量

答案： B