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3. 如下图,按1～8的顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化的规律是______。
答案：
从低到高
实验探究题。
学习了《声音》单元,同学们制作了以下几种小乐器。
1. 图1中的乐器是通过向______的碗里装入______体积的水制成的。(填“相同”或“不同”)
2. 图2的乐器是用废纸箱、筷子和橡皮筋制成的,这个乐器的发声体是______。
3. 图2中橡皮筋A和B拉得一样紧,手拨橡皮筋A力小一点,橡皮筋A发出的声音会比较( )。
A. 低
B. 高
C. 弱
4. 图3中的乐器是用几根相同的吸管制成的,要让这个乐器发出高低不同的声音,可以将吸管______。
5. 与图3中乐器的发声原理相同的是( )。
A. 小提琴
B. 架子鼓
C. 笛子
学习了《声音》单元,同学们制作了以下几种小乐器。
1. 图1中的乐器是通过向______的碗里装入______体积的水制成的。(填“相同”或“不同”)2. 图2的乐器是用废纸箱、筷子和橡皮筋制成的,这个乐器的发声体是______。
3. 图2中橡皮筋A和B拉得一样紧,手拨橡皮筋A力小一点,橡皮筋A发出的声音会比较( )。
A. 低
B. 高
C. 弱
4. 图3中的乐器是用几根相同的吸管制成的,要让这个乐器发出高低不同的声音,可以将吸管______。
5. 与图3中乐器的发声原理相同的是( )。
A. 小提琴
B. 架子鼓
C. 笛子
答案：
1. 相同 不同 2. 橡皮筋 3. C 4. 剪成不同的长度 5. C
四 请你用学过的有关声音的知识回答下列问题。
如下图,在相同的试管中加入不同体积的水。
敲击试管时 对着试管口朝水平方向吹气时
1号 2号 3号 1号 2号 3号
1. 轻轻敲击试管口时,试管会发出清脆的声音,这是由______和______振动产生的。其中,1号试管音高最______,3号试管音高最______。
2. 对着试管口朝水平方向轻轻吹气时,会发出“嗡嗡”的声音,这是由试管中的______振动产生的。1号试管的音高最______,3号试管的音高最______。
3. 物体振动的______不同,声音的高低会发生变化。
4. 轻轻敲击试管时发出的声音______,用力敲击试管时发出的声音______。
5. 物体振动的______不同,声音的强弱会发生变化。
如下图,在相同的试管中加入不同体积的水。
敲击试管时 对着试管口朝水平方向吹气时
1号 2号 3号 1号 2号 3号
1. 轻轻敲击试管口时,试管会发出清脆的声音,这是由______和______振动产生的。其中,1号试管音高最______,3号试管音高最______。
2. 对着试管口朝水平方向轻轻吹气时,会发出“嗡嗡”的声音,这是由试管中的______振动产生的。1号试管的音高最______,3号试管的音高最______。
3. 物体振动的______不同,声音的高低会发生变化。
4. 轻轻敲击试管时发出的声音______,用力敲击试管时发出的声音______。
5. 物体振动的______不同,声音的强弱会发生变化。
答案：
1. 试管 水 高 低 2. 空气柱 低 高 3. 快慢 4. 弱 强 5. 幅度大小
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