《2025年学习质量监测九年级语文上册人教版》

(二)阅读下面的文章,回答 7—10 题。
读书应是一种沉静的坚守
高昌
①4 月 23 日已经过去了,“世界读书日”所掀起的全民阅读热潮依然令人感动着。“世界读书日”相关活动的初衷与这些活动所取得的成效,都是值得肯定的。不过,读书毕竟不是一日之功,更应成为一种恒久的坚持和沉静的坚守。
②读书需思考“静”之真谛。唐代书法家颜真卿《劝学》诗云“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,提到的就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。实际上,真正的读书生活,不仅需要“奇文共欣赏,疑义相与析”的切磋,更需要静下心来,耐得住寂寞,需要艰苦的跋涉和曲折的探索,方能获得丰稔的收获。
③读书需思考“活”之要义。李白在《嘲鲁儒》中说：“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾。”诗人对那些夸夸其谈而没有真才实学的“鲁叟”进行了辛辣的嘲讽。这些人谈起五经头头是道,问起经世济民之策却茫然无知。他们拿腔拿调,架子十足,却死于章句,不知时变。而陆游《冬夜读书示子聿》中的观点,则更加值得那些“鲁叟”们深思。他说的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,朴素亲切,蕴含哲理,尤其是诗中提出的理论与实践相结合的观点,至今仍有现实意义。
④读书需思考“高”之境界。书中的鲲鹏志向、报国情怀、浩然正气、丹心赤胆,对我们的精神是一种砥砺提升,对我们的心灵是一种洗涤净化,对我们的情操是一种美好陶冶……宋代抗金名臣李纲在《山居四适·读书》中说：“平生长作蠹书蝉,老去犹资慰我心。每到古人名节处,慨然掩卷一沉吟。”诗人老去,耽于读书,但是仍然对于涉及名节操守的内容格外看重。诗人的襟怀、情操,从其读书情趣中可见。读书使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋、孝亲、睦邻。
⑤读书需思考“勤”之要诀。唐代诗人杜荀鹤说：“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”宋代诗人朱熹说：“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这些恳切真挚的教诲,用意都是在劝人加紧学习,勤奋精进,不能放松自我,懈怠光阴。今天我们的阅读途径更加丰富多元。电子出版物、网络读书等各种古人没有见过的阅读方式,使我们的读书生活更加便捷。遥想孔夫子韦编三绝的勤勉,纵观范仲淹食粥不继的坚守,我们有什么理由不更加珍惜和努力呢？
⑥“读书热”是好事,但亦需冷静思考。今年的“世界读书日”虽已落幕,但是对爱读书的人来说,天天都是读书日啊。
(选自《文摘周刊》,有删改)
7. 选文的中心论点是什么？______
8. 请结合第②—⑤段内容,分别概括读书时需要思考的“静”“活”“高”“勤”这四个字的具体内涵。______
9. 请简要分析第③段的论证思路。______
10. 如果把下面这则链接材料作为选文的论据,你认为放在哪一段最合适？请简述理由。
【链接材料】获得《中国诗词大会》第三季总冠军的外卖小哥雷海为在送外卖的路上,经常默默背诵诗词,“一来强化记忆,二来打发路上的时间……虽然工作风餐露宿,比较辛苦,但是我还是会抽时间看看诗词。在等餐间隙或者休息的时候,我会把随身携带的《唐诗三百首》拿出来看,这样一单外卖送到了,一首诗也背会了,心里特别高兴。”

答案： 7.读书应是一种沉静的坚守。（或：“读书毕竟不是一日之功，更应该是一种恒久的坚持和沉静的坚守”。）8.“静”：远离喧嚣，忍受孤独，静下心来，耐得寂寞，守心以纯；“活”：不能死于章句，不知时变，要理论与实践相结合；“高”：读书使人志存高远、超凡脱俗，使精神得以砥砺提升，使心灵得以洗涤净化，使情操得以陶冶升华；“勤”：加紧学习，勤奋精进，不能放松自我、懈怠光阴，要珍惜当下优越的读书条件，努力读书。9.首先提出分论点；然后运用道理论证，引用李白《嘲鲁儒》中的诗句，得出读书不能“死于章句，不知时变”的道理；接着又引用陆游《冬夜读书示子聿》中的观点，得出读书要“理论与实践相结合”的道理，并与李白诗中的“鲁叟”构成对比论证，有力地论证了分论点。10.放在第⑤段最合适。因为材料举的是雷海为珍惜时间、勤奋苦读诗词的例子，符合第⑤段“读书需思考‘勤’之要诀”这一分论点。