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4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫,有什么科学根据?
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。
C.澄澈的池水照见了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑,她假装生气,池水里的影子也向着她生气。
D.她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了!”
A.我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫,有什么科学根据?
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。
C.澄澈的池水照见了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑,她假装生气,池水里的影子也向着她生气。
D.她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了!”
答案:
B
5. 文学常识填空。
林徽因,中国著名的______、______,中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计者之一。她一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,______是她的代表作。
林徽因,中国著名的______、______,中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计者之一。她一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,______是她的代表作。
答案:
建筑学家 文学家 《你是人间的四月天》
6. 《你是人间的四月天》的副标题是______,诗中明确指出“你”是______,是______,是______。
答案:
一句爱的赞颂 爱 暖 希望
7. 诗人以“四月天”为喻,突出了“你”的哪些特点?______
答案:
光艳多变,柔和恬静,天真庄严,新鲜柔嫩,融暖缠绵,令人期待。(意思对即可)
阅读下面的诗歌,回答 8—12 题。
你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
8. 找出诗中表示颜色的词,说说它们带给你的感受。
表示颜色的词:______
带给你的感受:______
9. 这首诗选用了大量四月天的景物,请你找出这些意象,体会它们共同营造的意境美。______
10. 这首诗讲求格律的和谐,找出这首诗的韵脚。______
11. 在第一小节里,诗人是如何描绘“风”这一意象的?______
12. 请概括这首诗的主旨。______
你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
8. 找出诗中表示颜色的词,说说它们带给你的感受。
表示颜色的词:______
带给你的感受:______
9. 这首诗选用了大量四月天的景物,请你找出这些意象,体会它们共同营造的意境美。______
10. 这首诗讲求格律的和谐,找出这首诗的韵脚。______
11. 在第一小节里,诗人是如何描绘“风”这一意象的?______
12. 请概括这首诗的主旨。______
答案:
8. 鹅黄、绿、白 它们给我的印象都是明亮的、温暖的,带给人们一种温润的美感,一种对生命的喜悦。
9. 轻风、云烟、星子、黄昏,春的光艳,鲜妍的百花,雪后的鹅黄,初生的绿芽,梦中的白莲,皎洁的圆月,燕子的呢喃,昼夜雨雪,等等。这些纯净美好的意象,共同营造出一个优美的意境。
10. 天、变、共、软、闪、前、优、圆、境、喃、天。
11. “风”本是抽象的,却由爱的“笑响”将它“点亮”。从听觉到视觉,从各个感官去真切体味。“春的光艳”显示了在春风的吹拂中,“春”的灿烂和妖娆。
12. 诗人借用“四月天”这一温馨美好、洋溢生机的意象,以轻灵欢快的节奏、书写了对生命的赞歌,抒发了诗人内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望。
9. 轻风、云烟、星子、黄昏,春的光艳,鲜妍的百花,雪后的鹅黄,初生的绿芽,梦中的白莲,皎洁的圆月,燕子的呢喃,昼夜雨雪,等等。这些纯净美好的意象,共同营造出一个优美的意境。
10. 天、变、共、软、闪、前、优、圆、境、喃、天。
11. “风”本是抽象的,却由爱的“笑响”将它“点亮”。从听觉到视觉,从各个感官去真切体味。“春的光艳”显示了在春风的吹拂中,“春”的灿烂和妖娆。
12. 诗人借用“四月天”这一温馨美好、洋溢生机的意象,以轻灵欢快的节奏、书写了对生命的赞歌,抒发了诗人内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望。
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