《2025年学习质量监测九年级语文上册人教版》

(二)阅读下面的诗歌,回答7—10题。
希 望
艾 青
梦的朋友
幻想的姊妹
原是自己的影子
却老走在你前面
像光一样无形
像风一样不安定
她和你之间
始终有距离
像窗外的飞鸟
像天上的流云
像河边的蝴蝶
既狡猾而美丽
你上去,她就飞
你不理她,她撵你
她永远陪伴你
一直到你终止呼吸
7. 诗中是主要运用了______和______的修辞手法来把希望描写得具体可感的。
8. 运用修辞手法的好处是什么,结合诗歌来具体谈谈。______
9. 作者通过这首诗想告诉读者的人生真谛是什么？______
10. 你是怎样理解“希望”的？写一段文字来谈谈你的看法。______

答案： 7.比喻 拟人
8.诗歌中运用比喻的修辞手法，把希望比喻成光、风、飞鸟、流云、蝴蝶，把抽象的感觉具体化了，读起来生动明朗，形象地强调出“希望”多变、若即若离的特点。运用拟人的修辞手法，如“你不理她，她不理你”“她若即若离”“她不理解你，她撵你”等，将蕴含的哲理用浅显易懂的方式表达出来，使诗歌活泼晓畅。
9.人的一生中，一直有希望陪伴，它引领人们努力奔向目标，又与人们若即若离。希望是美好的，引人追求的目标又不同的人生阶段有不同内容的希望。
10.【示例】我认为希望的美好就在于我们努力实现的过程，人如果没有希望就失去了生活的动力，生活就会暗淡无光。（意思对即可）

三、语言表达
为缅怀人民诗人艾青,铭记其杰出成就,传承其伟大诗魂,激发我们对祖国与家乡的真切情感,班级将开展主题为“艾青,我为你骄傲”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
11. 为了举办好这次活动,主办者设计了“推荐诗歌”的宣传形式,请你为《我爱这土地》写几句推荐语。(60字左右)______
12. 1984年,诗坛泰斗——艾青被提名为诺贝尔奖候选人。当时,西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁：艾青是世界性人物,他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合,诺贝尔文学奖应当颁给艾青！但结果未能如愿。假如艾青荣获诺贝尔文学奖,请你拟写一则颁奖词,概述其主要事迹,体现出其精神品质。(80字左右)______

答案： 11.【示例】为何他的眼里常含泪水？为何他喉咙嘶哑，仍要尽情地歌唱？为何他执着地爱恋着这片土地？《我爱这土地》将为你诠释什么是真正的赤子之心。
12.【示例】20 世纪中国诗坛泰斗，他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的祖国母亲，他用朴素的语言倾诉对世界的深爱与理性的思考，他用生命、用爱诅咒黑暗，讴歌光明，礼赞人生，他是中华儿女永远的骄傲。