《2025年课时练人民教育出版社九年级语文上册人教版》

 任务二：感受成长,体味情感
4. 随着故事情节的发展,杜小康的心理发生了怎样的变化？请填写下表。
|不同阶段|心理感受|
|刚刚出发时|①|
|到达芦荡时|②|
|在芦荡安顿后|③|
|经历暴风雨后|④|

5. 细读杜小康在暴风雨中追赶鸭子一节,体会这段描写表现了杜小康怎样的特点。
6. “杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。”杜小康为什么会有这样的感觉呢？
7. 文章以“下蛋了”结尾有怎样的深意？给我们怎样的启示？

答案： 4.①茫然、恐惧 ②害怕、胆怯 ③孤独、不再忽然地恐慌 ④长大了、坚强了5.杜小康在暴风雨中表现得很勇敢。在鸭群四散的紧急情势下，杜小康不顾一切地拨开芦苇去追赶鸭群，即使脸被割破，脚被戳伤，他也没有丝毫的犹豫和害怕，这表明他在艰苦的环境里“长大”了。6.他既为自己承担了不该承担的艰辛而感到些许委屈，也为自己能独立经历这场风雨而喜悦，更为自己的成长而欣慰。(大意正确即可)7.暗示杜小康在经受孤独的磨砺后终于长大了。启示：人的成长，在于历练，通过历练，人的内心会由脆弱变得坚强，人也就成熟了，历练是人的成长过程中不可或缺的一部分。(大意正确即可)