2025年课时练人民教育出版社九年级语文上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社九年级语文上册人教版》

任务一:鉴赏《行路难》(其一)
1. “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
2. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句运用了哪两个典故?其用意是什么?
3. 分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。
答案: 1.描写了隆重而盛大的宴会场面。反衬出作者内心的悲愤、苦闷。
2.一是引用了姜太公渭水河边垂钓,遇周文王,被重用的典故;二是引用了伊尹梦见自己乘船经过太阳旁边,不久受到商汤重用的典故。作者的用意是表明自己虽遭权贵的排挤,但对从政仍有所期待,仍希望有一天会被朝廷起用,为国家做出一番贡献。
3.“破”“挂”富有动感,充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执着追求。
 任务二:鉴赏《酬乐天扬州初逢席上见赠》
4. 这首诗的首联写出了作者怎样的遭遇?
5. 这首诗的颔联借用了哪两个典故?表达了作者怎样的思想感情?
6. 请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的哲理。
答案: 4.作者远离京城,身处荒僻之地,长期不被重用。
5.颔联借用的两个典故,一个是“闻笛赋”,一个是“烂柯人”。作者回乡所见,人事俱非,恍如隔世,暗示贬谪时间之久,表达了作者对世事变迁的怅惘之情。
6.画面:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树,但万木依旧争春。哲理:新生的事物必然蓬勃发展起来,社会在前进,前景无限美好。(或:新事物必将替代旧事物)

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