《2025年暑假生活重庆出版社四年级数学西师大版》

1. 我的体重是35.7kg，也就是(35)kg(700)g。

答案： 35；700

2. 学校的课桌长0.8m，我和同桌两人的课桌拼起来一共长($1.6$)m，也就是($1$)m($6$)dm。

答案： $1.6$；$1$；$6$

3. 爸爸身高1.82m，我身高1.53m，爸爸比我高($0.29$)m，也就是($0$)m($2$)dm($9$)cm。

答案： $0.29$；$0$；$2$；$9$

1. 李丽准备买一本7.60元的书，她有1张5元、2张2元和3张5角的纸币，还有6个1角的硬币。若不需找零，她有多少种付钱的方式？

答案： 【解析】：本题可先将单位统一，再根据李丽所拥有的纸币和硬币的面值，通过列举法找出所有不需找零的付钱方式。
- **步骤一：统一单位**
已知$1$元$ = 10$角，则$5$角$=5÷10 = 0.5$元，$1$角$=1÷10 = 0.1$元。
那么$3$张$5$角的纸币是$3×0.5 = 1.5$元，$6$个$1$角的硬币是$6×0.1 = 0.6$元。
- **步骤二：列举所有付钱方式**
**方式一：用$1$张$5$元、$1$张$2$元、$1$张$5$角和$1$个$1$角**
$5 + 2 + 0.5 + 0.1 = 7.6$（元），满足书的价格。
**方式二：用$1$张$5$元、$1$张$2$元、$6$个$1$角**
$5 + 2 + 0.6 = 7.6$（元），满足书的价格。
**方式三：用$1$张$5$元、$2$张$1$元、$3$张$5$角和$1$个$1$角**
$5 + 2×1 + 1.5 + 0.1 = 7.6$（元），满足书的价格。
综上，她有$3$种付钱的方式。
【答案】：$3$种

2. 如图。
(1)用数对表示三枚白棋的位置。
白棋1：((3,5))，白棋2：((5,7))，白棋3：((5,5))。
(2)白棋3和白棋2中间的黑棋子，它的位置是((5,6))，这三枚棋子，它们在同一(列)。
(3)马爷爷在(6,2)处放了一颗黑棋，请你画出来。

答案： 【解析】：
(1)数对是一个表示位置的概念，先列后行。白棋1在第3列第5行，用数对表示为$(3,5)$；白棋2在第5列第7行，用数对表示为$(5,7)$；白棋3在第5列第5行，用数对表示为$(5,5)$。
(2)白棋3$(5,5)$和白棋2$(5,7)$中间的黑棋子，列数不变还是5，行数是$(5 + 7)÷2 = 6$，位置是$(5,6)$，这三枚棋子列数都是5，它们在同一列。
【答案】：
(1)$(3,5)$，$(5,7)$，$(5,5)$
(2)$(5,6)$，列