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1. 阅读下面的文字,完成(1)—(2)题。
春日暖阳下,苏白两堤上垂柳
(1)文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是(
A. pīn 妍
B. pìn 研
C. pīng 妍
D. pìng 研
(2)填入文中横线②处的词语,最恰当的一项是(
A. 相得益彰
B. 珠联璧合
C. 浑然一体
D. 相形见绌
春日暖阳下,苏白两堤上垂柳
娉
婷,桃花鲜 ① ;湖面水波潋滟,画舫点点;远处山色空蒙,青黛含翠。燕子在堤边呢喃,孩子们在垂柳下嬉戏,好一番热闹景象。此时,堤上若再有妙龄女子身着汉服,轻捏团扇,款款而来,你是否会有穿越回古代的感觉?是否会觉得此时此刻,山与水、人与景 ② ?你是否会因眼前的景色而心醉神驰呢?(1)文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是(
C
)A. pīn 妍
B. pìn 研
C. pīng 妍
D. pìng 研
(2)填入文中横线②处的词语,最恰当的一项是(
A
)A. 相得益彰
B. 珠联璧合
C. 浑然一体
D. 相形见绌
答案:
1.
(1)C
(2)A
(1)C
(2)A
2. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①青春,就应该像春天里的蒲公英,即使力气单薄,也要借着风力飞向远方。②这样,你才会知道世界不只是一间好看的玻璃房,才会看见眼前不再是一堵堵心的墙。③飞翔,会让你见识到你未曾见过的风景;会让你的人生半径蔓延到更远。
(1)第③句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
(2)第③句中画线句子有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
①青春,就应该像春天里的蒲公英,即使力气单薄,也要借着风力飞向远方。②这样,你才会知道世界不只是一间好看的玻璃房,才会看见眼前不再是一堵堵心的墙。③飞翔,会让你见识到你未曾见过的风景;会让你的人生半径蔓延到更远。
(1)第③句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
分号应改为逗号。
(2)第③句中画线句子有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
成分残缺,应在句末加上“的地方”。
答案:
2.
(1)分号应改为逗号。
(2)成分残缺,应在句末加上“的地方”。
(1)分号应改为逗号。
(2)成分残缺,应在句末加上“的地方”。
3. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(
①不见得我们一定会做得多棒,但一定要有一件事。
②是我们做出任何努力的初衷所在,也是我们整个生命之流的归处。
③生命中一定要有所热爱。
④若没有它,我们将活得漫无目的、鸡零狗碎。
⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由。
A.③④⑤②①
B.⑤④②③①
C.①⑤②③④
D.③①⑤②④
D
)①不见得我们一定会做得多棒,但一定要有一件事。
②是我们做出任何努力的初衷所在,也是我们整个生命之流的归处。
③生命中一定要有所热爱。
④若没有它,我们将活得漫无目的、鸡零狗碎。
⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由。
A.③④⑤②①
B.⑤④②③①
C.①⑤②③④
D.③①⑤②④
答案:
3.D
4. 下列各句中,表达得体的一项是(
A.父亲对叔叔说:“如果生活和工作上遇到了什么难处,你只管开口,千万别见外,咱们昆仲之间何必客气。”
B.张教授很忙,我们邀请他参加开业典礼的时候,他说:“忙归忙,但我一定会拨冗参加你们画廊的开业典礼。”
C.王同学讲得十分精彩,为本次主题班会开了个好头。杨同学说:“你的抛砖引玉,让本次班会碰撞出了更多的智慧火花。”
D.小胡在演讲中说:“女士们,先生们,很高兴能和大家欢聚!我今天不是来向大家做报告的。我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”
D
)A.父亲对叔叔说:“如果生活和工作上遇到了什么难处,你只管开口,千万别见外,咱们昆仲之间何必客气。”
B.张教授很忙,我们邀请他参加开业典礼的时候,他说:“忙归忙,但我一定会拨冗参加你们画廊的开业典礼。”
C.王同学讲得十分精彩,为本次主题班会开了个好头。杨同学说:“你的抛砖引玉,让本次班会碰撞出了更多的智慧火花。”
D.小胡在演讲中说:“女士们,先生们,很高兴能和大家欢聚!我今天不是来向大家做报告的。我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”
答案:
4.D 【解析】A项,“昆仲”是称呼别人兄弟的敬辞,不能用于自己;B项,“拨冗”指请对方于繁忙中抽出时间,是敬辞,不能用于自己;C项,“抛砖引玉”是谦辞,不能用于他人。
5. 下面是一副写给林徽因的挽联,请把下联补充完整。
上联:一身诗意千寻瀑
下联:万古人间
上联:一身诗意千寻瀑
下联:万古人间
四月天
答案:
5.四月天
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