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1. 阅读下面的文字,完成(1)—(2)题。
真正有教养的人,从来不会
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
①恪
(2)填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(
A. 行云流水 B. 随心所欲
C. 得心应手 D. 轻而易举
真正有教养的人,从来不会
随心所欲
地戳别人的痛处,因为他们知道每个人都有自己的短处。真正有教养的人,从来不会自吹自擂,他们不会将自己的优越感建立在他人的痛苦之上。真正有教养的人,绝对不会恪
•守陈规,他们懂得变通,知道要在合适的场合说合适的话。而没有教养的人,喜欢遵循一成不变的“准则”,会把人分成三六九等,附庸风雅、忸(ní)作态被他们奉为“真理”,看似广结好友、众人拥簇,实则内心只有自己。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
①恪
kè
②(ní)怩
(2)填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(
B
)A. 行云流水 B. 随心所欲
C. 得心应手 D. 轻而易举
答案:
1.
(1)①kè ②怩
(2)B
(1)①kè ②怩
(2)B
2. 阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。
如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们可以立刻断定他没文化。一个语言华而不实、矫揉造作的人,____________________。举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的自我训练,语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信(
(1)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(
A. 良好的文字习惯就化作本能了,而且这便是文字上的教养,所以教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
B. 良好的文字习惯就化作本能了,所以教养无非是化作本能的良好习惯罢了,而这便是文字上的教养。
C. 良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
D. 良好的文字习惯就化作本能了,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了,然而这便是文字上的教养。
(2)在文中括号内填入标点符号,正确的一项是(
A. 。 B. : C. —— D. ,
(3)下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是(
A. 我们难道不可以立刻断定他伪文化
B. 我们也可以立刻断定他伪文化
C. 我们不是可以立刻断定他伪文化吗
D. 我们还是可以立刻断定他伪文化
如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们可以立刻断定他没文化。一个语言华而不实、矫揉造作的人,____________________。举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的自我训练,语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信(
D
)只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子。如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,所以教养无非是化作本能的良好习惯罢了。(1)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(
C
)A. 良好的文字习惯就化作本能了,而且这便是文字上的教养,所以教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
B. 良好的文字习惯就化作本能了,所以教养无非是化作本能的良好习惯罢了,而这便是文字上的教养。
C. 良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
D. 良好的文字习惯就化作本能了,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了,然而这便是文字上的教养。
(2)在文中括号内填入标点符号,正确的一项是(
D
)A. 。 B. : C. —— D. ,
(3)下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是(
B
)A. 我们难道不可以立刻断定他伪文化
B. 我们也可以立刻断定他伪文化
C. 我们不是可以立刻断定他伪文化吗
D. 我们还是可以立刻断定他伪文化
答案:
2.
(1)C
(2)D
(3)B
(1)C
(2)D
(3)B
3. 下列各句中,表达得体的一项是(
A.令爱这次获得大奖,多亏了您的悉心指导,我们全家都感谢您。
B.本学会将于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。
C.凡获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。
D.这次办理出国手续,多亏了您帮忙。明天我将登门致谢,请您在家恭候。
B
)A.令爱这次获得大奖,多亏了您的悉心指导,我们全家都感谢您。
B.本学会将于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。
C.凡获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。
D.这次办理出国手续,多亏了您帮忙。明天我将登门致谢,请您在家恭候。
答案:
3.B
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