2025年名校课堂九年级语文上册人教版江西专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂九年级语文上册人教版江西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂九年级语文上册人教版江西专版》

4. 回顾本单元学过的小说内容,将四组关联词填入括号中,最恰当的一项是( )
(1)刘姥姥( )出身卑微、丑陋粗俗,( )能藏巧于拙,有着在夹缝中顽强生存的大智慧。
(2)( )杨志没有丢失生辰纲,在当时黑暗的社会背景下,( )无法过上自己想要的生活。
(3)( )范进懦弱、迂腐无能,无一技之长,( )中举前一直穷困潦倒。
(4)刘备认为,( )得到了胸怀韬略的诸葛亮的支持,( )有可能光复汉室,一统天下。
①因为……所以…… ②只有……才……
③虽然……但是…… ④即使……也……
A.③②①④
B.①④③②
C.③④①②
D.②①③④
答案: C
壶 友
聂鑫森
①古城湘潭的老少爷们儿喜欢喝茶,而且喜欢去茶馆喝茶。古人说茶须静品,老百姓图的却是茶馆的热闹。
②喝茶最好的地方是雨湖八仙桥附近的“七碗茶街”。“七碗茶街”的茶馆大大小小有十几家,但专卖紫砂壶的,却只有一家,叫“把持紫砂壶店”,老板是年过半百的江井泉。江井泉平头、窄肩、瘦长脸,脸上总浮着亲和的笑,说话的声音很温润。
③来店里的顾客都是壶友,他们喜欢收藏紫砂壶或酷爱用紫砂壶饮茶,有老有少,说说笑笑,大家很开心。
④有人问:“江老板,我爱喝红茶,该选什么壶型?”
⑤江井泉说:“紫砂壶的长处,是沏茶不走味,耐热性能优,端和提都不烫手。一般来说,沏红茶宜用壶身偏高的壶。”
⑥又有人问:“想要养一个好壶是好好收藏、让它不磕不碰好呢,还是天天用它喝茶好呢?”
⑦江井泉笑了,说:“一只好紫砂壶舍不得用,供在博物架上,只是一个没有生命的古玩。紫砂壶的精气神,是靠饮者常年用,把持、擦拭、沏泡、啜饮,人壶有缘,互为欣赏与受益,壶才有了雅逸的品格与灵性,这才是真正的养壶之道。”
⑧“贵店不是有代人养壶的项目吗?由江老板代养,一天付十元,不也是一种养壶法吗?陶盆里总是挤满了壶!”
⑨江井泉两眼一瞥货架边的陶盆,淡淡地说:“壶主多是有来头的人物,有钱却无闲,在本店买了中意的壶,再交给我代养。我晨起用滚水烫壶,再用温水擦拭壶里壶外,然后用清水洗壶,放入主人钟情的茶叶沏泡。两个小时后倒掉茶叶,将壶置于陶盆里的茶水中浸泡。养得稍可入眼,短的三个月,长的半年,直到壶主来取走茶壶。代养毕竟是代养,与亲养是两回事,壶与人不是零距离时时接触,情未通,意未出,只是得个‘养’过的名声罢了。”
⑩“江老板高见,请帮我选把喝乌龙茶的壶,我回去一定好好亲养,就不劳你费神了。”
⑪三伏天,星期六上午。
⑫一个三十岁出头的小伙子,拎着一个式样新潮的羊皮提包走进了店堂。江井泉赶快站起来,迎上去,说:“是小简啊,小别有一个月了,稀客、稀客。”
⑬“江老板好记性,我叫简恒。”
⑭“你在敝店买过四只上品紫砂壶……”
⑮简恒打断江井泉的话,说:“我养了它们一个月,想请你过过眼。”
⑯“愿一饱眼福。”
⑰江井泉清楚地记得,简恒来买壶时,店里就只有他们两个人。简恒是本地一所大学物理系的青年教师,马上要评职称了,想买几只好壶送给几位爱喝茶的领导和导师,希望能由讲师顺利地评上副教授。
⑱简恒打开提包,掏出四个锦盒,再从锦盒中拿出紫砂壶摆在桌上,A得意。
⑲江井泉把四只壶轮番看过,说:“壶体光亮,好看,却是速养出来的,这种光亮叫‘和尚光’。”
⑳“我想让壶身有岁月形成的温润,中看。”
㉑“你是用沾油的手和沾油的棉纱,在壶身反复触摸和擦拭,壶身便快速拥有了一层浮光。而温润的光亮是从内往外透的,是长年累月用手摩挲、用嘴啜饮、用茶水浸泡出来的,那是岁月之光,有恒定的价值。”
㉒“难道‘和尚光’容易褪去?请江老板让我开开眼界。”B
㉓江井泉说:“好吧。既然你的领导和导师,是懂茶懂壶的内行,不如让我先来破局,也可免去你送壶时的尴尬。”说完,他寻出一块白纱布,倒上几滴清洁剂,把四只壶的外表擦拭一遍。壶身的浮光随即褪去,露出一块一块的垢疤,难看如癞斑头。
㉔C
㉕“小简,这养壶如同你们做学问,得慢慢来,让学问一点一点增进,够格了,人家肯定认可,送不送壶不是紧要的事。”
㉖D
㉗“这壶我原价收回吧。你别担心,我有办法让壶恢复原样,然后再花时间来养壶就是。”
㉘“谢谢……江老板……”
(选自《湘江文艺》,有删改)
5. 小说主要讲述了与江井泉有关的哪两件事?请简要回答。(4 分)
①江井泉与壶友交流如何选壶与养壶;②江井泉清除了简恒速养的"和尚光",并委婉劝诫简恒要凭借真实水平评上职称。(每点2分)

6. 文中 A、B、C、D 四个画线句展现了简恒的心理变化过程。请结合语境,分别揣摩简恒的心理。(4 分)
A.为速养的"和尚光"而得意;B.不认同江老板对"和尚光"的否定;C.因"和尚光"被揭穿而羞愧;D.对自己想通过送礼而评上职称的行为感到懊悔。(每个1分)

7. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(
D
)(3 分)
A. 小说开头交代了古城湘潭人喜欢喝茶的风俗,为人物出场设置了背景。
B. 小说对江井泉进行了详细的外貌描写,突出了他温文尔雅的形象。
C. 江井泉不仅卖紫砂壶,还给有钱却无闲的有来头的人物代为养壶。
D. 江井泉清除简恒速养的“和尚光”是为了回收他的四只上品紫砂壶。
8. 江井泉的“养壶之道”能带给我们哪些人生启示?请结合文章内容写出三点。(6 分)
【示例】①江井泉认为紫砂壶的精气神要靠饮者常年用,人壶互为欣赏与受益,壶才会有雅逸的品格与灵性,这启示我们要用心对待身边的人与事,才能收获好的结果;②江井泉不赞同代人养壶的做法,这启示我们对于喜爱的事物,要亲身参与其中,亲身体验很重要;③江井泉认为养壶要慢慢来,不能速成,这启示我们做人要踏实诚恳,不能弄虚作假。(每点2分,结合文章内容,合理即可)
答案: 5.①江井泉与壶友交流如何选壶与养壶;②江井泉清除了简恒速养的"和尚光",并委婉劝诫简恒要凭借真实水平评上职称。(每点2分)6.A.为速养的"和尚光"而得意;B.不认同江老板对"和尚光"的否定;C.因"和尚光"被揭穿而羞愧;D.对自己想通过送礼而评上职称的行为感到懊悔。(每个1分)7.D8.【示例】①江井泉认为紫砂壶的精气神要靠饮者常年用,人壶互为欣赏与受益,壶才会有雅逸的品格与灵性,这启示我们要用心对待身边的人与事,才能收获好的结果;②江井泉不赞同代人养壶的做法,这启示我们对于喜爱的事物,要亲身参与其中,亲身体验很重要;③江井泉认为养壶要慢慢来,不能速成,这启示我们做人要踏实诚恳,不能弄虚作假。(每点2分,结合文章内容,合理即可)

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