2025年名校课堂九年级语文上册人教版江西专版


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《2025年名校课堂九年级语文上册人教版江西专版》

7. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。

(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
游人知道跟随着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。

(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。
答案: 7.
(1)野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。
(2)游人知道跟随着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
(3)醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。
8. 默写。
(1)《醉翁亭记》中直接点明作者本意不在于饮酒,而在于欣赏山水的句子是:
醉翁之意不在酒
在乎山水之间也

(2)《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句子是:
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
。作者用“
(若夫)日出而林霏开
云归而岩穴暝
”两句描绘出山间朝暮的变化,语言精练,对比鲜明。
(3)《醉翁亭记》中有动静对比之美。“
树林阴翳
鸣声上下
”,树木之静对比百鸟啁啾之动,相得益彰。
答案: 8.
(1)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
(2)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 (若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝
(3)树林阴翳 鸣声上下
滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公作州之二年,构②亭曰“丰乐”,自为记以见其名之意。既又直③丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望。以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然④而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间。
虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为⑤于上,吾民给足而无憾于下,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
(选自曾巩⑥《醒心亭记》,有删改)
【注释】 ①涯:岸边。②构:建造。③直:当,临。④洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑤吾君优游而无为:吾君,指皇帝。优游,悠闲自得。无为,清静自然。⑥曾巩:北宋散文家,“唐宋八大家”之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。
9. 解释下列句中加点的词。(3 分)
(1)
取乐于山泉之间 善:
擅长,善于

(2)一山之
角落

(3)乃公所
意于此也 寄:
寄托

10. 把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)构亭曰“醒心”,使巩记之。
建造了一个叫"醒心"的亭子,让我作记。

(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。
这可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了吧。

11. 欧阳修被贬滁州后,生活仍很有乐趣,请你结合《醉翁亭记》和本文,分析他有哪些乐趣。(2 分)
①乐于游玩并沉醉于滁州美丽的山水之间。 ②乐于社会太平安宁,百姓生活富足,民风安闲,与民同乐。(每点1分)
答案: 9.
(1)擅长,善于
(2)角落
(3)寄托 10.
(1)建造了一个叫"醒心"的亭子,让我作记。
(2)这可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了吧。 11.①乐于游玩并沉醉于滁州美丽的山水之间。 ②乐于社会太平安宁,百姓生活富足,民风安闲,与民同乐。(每点1分)

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