《2025年零障碍导教导学案九年级物理全一册沪粤版》

13.如图所示是一种水位自动报警器的原理图,容器中装有盐水,水位到达A时,$L_2$(选填$“L_1”$或$“L_2”)$灯亮,说明盐水是导体(选填“导体”或者“绝缘体”)。在工作电路中,电磁继电器是一种开关(选填“用电器”或“开关”)。

答案： 【解析】：
本题主要考查了电磁继电器的原理、导体和绝缘体的辨别，以及电磁继电器在实际电路中的应用。
首先，分析水位自动报警器的工作原理。当水位到达A时，由于盐水是导体，控制电路会接通，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，从而使工作电路的触点闭合，对应的灯泡亮起。
根据题目中的电路图，当水位到达A时，控制电路接通，电磁铁吸引衔铁，使得工作电路中$L_2$所在的支路接通，因此$L_2$灯亮。
接下来，判断盐水的导电性。由于控制电路在水位到达A时能够接通，说明盐水能够导电，因此盐水是导体。
最后，分析电磁继电器在工作电路中的作用。电磁继电器在这里起到了控制工作电路通断的作用，即相当于一个开关。当控制电路接通时，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，从而闭合或断开工作电路的触点。
【答案】： $L_2$；导体；开关。

14.如图所示是智能扶手电梯工作原理图,其中R是压敏电阻,电磁铁上端是S极,电梯上无乘客时,电磁铁磁性极弱,动触点与触点1接触;当电梯上有乘客时,R的阻值减小,电磁铁的磁性变强(选填“强”或“弱”),使动触点与触点2接触,通过电动机的电流变大(选填“大”或“小”),电动机转动变快,使电梯运动变快。

答案： 【解析】：本题可根据安培定则判断电磁铁的磁极，再根据压敏电阻阻值的变化，结合欧姆定律分析电磁铁磁性和通过电动机电流的变化。
1. 判断电磁铁上端的磁极：
根据安培定则，用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。由图可知，电流从电磁铁的下端流入，上端流出，根据安培定则可判断出电磁铁上端是S极。
2. 分析电梯上有乘客时电磁铁磁性的变化：
当电梯上有乘客时，压敏电阻$R$的阻值减小，控制电路中的电阻减小。根据欧姆定律$I = \frac{U}{R}$（其中$I$为电流，$U$为电压，$R$为电阻），在电源电压不变的情况下，电阻减小，控制电路中的电流增大。
因为电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，在其他条件相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强，所以此时电磁铁的磁性变强。
3. 分析电梯上有乘客时通过电动机电流的变化：
电磁铁磁性变强，会吸引衔铁，使动触点与触点2接触，此时电动机与电阻$R_1$串联的电路断开，电动机直接接在电源两端，其两端的电压增大。
根据欧姆定律$I = \frac{U}{R}$，在电动机电阻不变的情况下，电压增大，通过电动机的电流变大。
【答案】：S；强；大

15.(1)如图所示,小磁针静止在地球赤道正上方,请标出小磁针的N、S极和地磁场磁感线的方向。

(2)如图所示,在图中根据通电螺线管的S极,标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。

(3)如图所示为电磁铁强弱演示仪,其原理是当电磁铁的磁性增强时,小磁片因受到电磁铁的作用而发生转动,使得磁针指示的数值增大。请在图中标出电源正、负极和电磁铁左端的极性。

答案：
解：
(1)如图所示

(2)如图所示

(3)如图所示

16.丽丽利用电池、小磁针和导线等器材做了如图所示的实验。

(1)由图甲与乙可知,通电导体周围存在磁场,生活中利用这个原理来工作的是电磁铁。
(2)断开电源后,小磁针恢复到图乙状态,这是因为小磁针受到了地磁场的作用。
(3)改变电流方向,小磁针偏转方向发生改变(选填“不变”或“发生改变”),如图甲与丙所示,说明电流产生的磁场方向和电流的方向有关。
(4)该实验现象叫电流的磁效应,是丹麦的物理学家奥斯特发现的。

答案： 【解析】：
（1）观察甲、乙两图，甲图通电时小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场，这就是电流的磁效应。生活中利用这个原理工作的是电磁铁，比如电磁起重机等。
（2）断开电源后，小磁针恢复到图乙状态，这是因为小磁针受到了地磁场的作用，地磁场对小磁针有磁力的作用，使其恢复到原来的指向。
（3）改变电流方向，小磁针偏转方向会发生改变，如图甲与丙所示，这说明电流产生的磁场方向和电流的方向有关，电流方向改变，磁场方向也随之改变。
（4）该实验现象叫电流的磁效应，是丹麦的物理学家奥斯特发现的。
【答案】：
(1)磁场；电磁铁
(2)地磁场
(3)发生改变；电流
(4)电流的磁效应；奥斯特