《2025年通城学典课时新体验三年级语文上册人教版》

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
演奏(zòu zhòu) 呢喃细语(ne ní) 汇聚(huī huì) 机器(qì xì)

答案： zòu　ní　huì　qì

二、看拼音,写词语。
风儿在大自然中发出 měi miào( )的声音。他会在森林里演奏 shǒu fēng qín( ),唱出不同的歌曲。有时声音轻轻柔柔,让人感受到大自然的 wēn róu ( );有时声音 chōng mǎn( )力量,让人感受到大自然的 wēi lì( )。

答案： 美妙　手风琴　温柔　充满　威力

三、选字填空。
1. 击 激 敲( ) 感( ) ( )动
2. 气 器 机( ) 生( ) ( )球

答案： 1. 击　激　激　2. 器　气　气

四、在括号里填上合适的词语。
( )的乐曲 ( )的音乐会
( )的呢喃细语 ( )的海洋大合唱

答案： 示例:雄伟　热闹　轻轻柔柔　波澜壮阔

五、在括号里填上合适的拟声词。
1. 西北风( )地刮着,外面可真冷啊！
2. 突然,乌云密布,大雨( )地下了起来。
3. 邻居( )地敲着门,吵醒了正在睡觉的乐乐。
4. 青蛙在池塘边( )地唱着动听的歌。

答案： 示例:1. 呼呼　2. 哗哗　3. 咚咚　4. 呱呱

六、按要求完成句子练习。
1. 动物是大自然的歌手。(改为反问句)______
2. 不一样的树叶,有不一样的声音；不一样的季节,有不一样的音乐。(仿写句子)
不一样的______,有不一样的______；不一样的______,有不一样的______。

答案： 1. 难道动物不是大自然的歌手吗？
2. 示例:花朵　颜色　小鸟　歌声

七、(教材核心题)根据课文内容填空。
课文向我们介绍了大自然中______、______、______发出的美妙声音。课文的中心句是“______”,按照______结构进行描述。课文描述这些声音是为了告诉我们______。

答案： 风　水　动物　大自然有许多美妙的声音　总分　要懂得用心去听，去发现大自然中声音的丰富和美妙