《2025年通城学典课时新体验三年级语文上册人教版》

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
钥匙(chi shi) 缤纷(bīn bīng) 喇叭(lǎ là)
梨子(ní lí) 一枚(méi měi) 频频点头(pín píng)

答案： shi bīn lǎ lí méi pín

二、看拼音,写字词。
1. 秋天的雨,带着 qīng liáng(____)和 wēn róu(____),来到人们身边。
2. 秋天的雨里藏着好闻的气味,小朋友的脚常被那香味 gōu(____)住。
3. 秋天的雨 gào su(____)大家冬天要来了,小青蛙加紧 wā dòng(____),准备舒舒服服地睡大觉。

答案： 1. 清凉 温柔 2. 勾 3. 告诉 挖洞

三、形近字组词。
挤(____) 挖(____) 凉(____)
济(____) 究(____) 惊(____)

答案： 示例:拥挤 经济 挖土 究竟 凉气 惊奇

四、按要求完成句子练习。
1. 例：秋天的雨,是一把钥匙。(照样子,仿写句子)
秋天的雨,______。
2. 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,带给______,带给______……(照样子,补全句子)

答案： 示例:1. 是一段美妙的旋律 2. 果园 的是一首香甜的歌 小河的是一首动听 的歌

五、阅读课文片段,完成练习。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (作者：陶金鸿)
1. 读了片段,我仿佛看到了______的银杏叶,______的枫叶,______的田野,还有______、______、______等各种颜色的菊花。秋天的色彩多么丰富啊！可以用片段中的词语“______”来形容这些色彩,这就是通过______来理解词语的方法。
2. 片段中画“____”的句子很有新鲜感,它把银杏叶比作______,写出了秋天的凉爽。片段中还有这样的句子,请你用“﹏﹏”画出一句。
3. 秋天的雨还会把颜色分给谁？请你照样子写一写。______

答案： 1. 黄色 红色 金黄色 紫红 淡黄 雪白 五彩缤纷 联系上下文 2. 小扇子 示例:它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 3. 示例:秋天的雨把紫色给了葡萄,紫色的 葡萄像一颗颗紫水晶挂在枝头,向人们报告丰收的喜讯。