一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
挖掘(jué juè) 葵花(kuí kúi) 瘦长(shòu sòu) 宫殿(gōng gōn)
只要听到篱笆外有一点响动,小黑便会从屋里冲(chōng chòng)出来,冲(chōng chòng)着院外一顿狂吠。
挖掘(jué juè) 葵花(kuí kúi) 瘦长(shòu sòu) 宫殿(gōng gōn)
只要听到篱笆外有一点响动,小黑便会从屋里冲(chōng chòng)出来,冲(chōng chòng)着院外一顿狂吠。
答案:
jué kuí shòu gōng chōng chòng
二、看拼音,写词语。
1. 那个骗子故意装出 kě lián(______)的样子,mào chōng(______)业主混进小区,专门骗取独居老人的钱财。
2. 尽管卖家做出 ràng bù(______)同意降价,但 tiáo jiàn(______)是必须现金支付,suǒ yǐ(______)买家临时去银行取了钱。
1. 那个骗子故意装出 kě lián(______)的样子,mào chōng(______)业主混进小区,专门骗取独居老人的钱财。
2. 尽管卖家做出 ràng bù(______)同意降价,但 tiáo jiàn(______)是必须现金支付,suǒ yǐ(______)买家临时去银行取了钱。
答案:
1. 可怜 冒充 2. 让步 条件 所以
三、将下列句子中加点的词语换成括号内的词语,不恰当的一项是( )。
A.我对着算术题发愣。(发呆)
B.我声明此事与我无关。(证明)
C.那只是幻想罢了。(空想)
D.张三劈面撞见老神仙。(迎面)
A.我对着算术题发愣。(发呆)
B.我声明此事与我无关。(证明)
C.那只是幻想罢了。(空想)
D.张三劈面撞见老神仙。(迎面)
答案:
B
四、下列句子的意思与其他三项不同的一项是( )。
A.想要给王葆剪指甲,非得讲故事。
B.想要给王葆剪指甲,必须讲故事。
C.想要给王葆剪指甲,只讲故事怎么行?
D.想要给王葆剪指甲,不讲故事怎么行?
A.想要给王葆剪指甲,非得讲故事。
B.想要给王葆剪指甲,必须讲故事。
C.想要给王葆剪指甲,只讲故事怎么行?
D.想要给王葆剪指甲,不讲故事怎么行?
答案:
C
五、品读句子,完成练习。
1. “奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。”这句话中的“规矩”指什么?用“______”画出来。从中可以看出“我”是一个( )的孩子。
A. 调皮、任性
B. 乖巧听话
C. 淘气、可爱
2. “我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。”从这句话中,我们能够感受到( )。
A. 祖孙间浓厚的亲情。
B. 奶奶对“我”的溺爱。
C. 这些故事对“我”很有启发。
1. “奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。”这句话中的“规矩”指什么?用“______”画出来。从中可以看出“我”是一个( )的孩子。
A. 调皮、任性
B. 乖巧听话
C. 淘气、可爱
2. “我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。”从这句话中,我们能够感受到( )。
A. 祖孙间浓厚的亲情。
B. 奶奶对“我”的溺爱。
C. 这些故事对“我”很有启发。
答案:
1. 奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲故事。 C 2. A
六、阅读课外片段,完成练习。
水面上的浮子慢慢地往下沉,我赶紧把钓竿一举,就钓上了一个东西,真是一个葫芦!它满身绿里透黄,像香蕉、苹果那样的颜色,并不是很大,兜儿里也装得下。我把它拿到手里,很轻。稍微一晃动,里面就有核儿什么的咕噜咕噜地响——仔细一听,原来是在说话:“谢谢,谢谢!”
我喜得在心里自问:“怎么,这就是那鼎鼎大名的宝葫芦吗?这就是使人幸福的宝葫芦吗?原来就是这么一副样儿。”
从此以后——你们当然也可以想到,我各方面的生活也起了变化。
以前我总得让数学题费去我许多时间。可是现在不要一秒钟,我脑筋还没来得及开动呢,桌上就冒出了一沓纸,上面整整齐齐写着算式和答数。
于是,我有时间做我自己的事了,我已经计划好了一件事。
我用铅笔在木片上画好了图样,拿起锯子来锯。可是锯子还没来得及碰上木片呢,就已经完成了计划:我手里忽然出现了一架完完整整的飞机模型。
不错,我想要制造的正是这个。我试了一下它,它滑翔得很好。不过不知道为什么,这个现成的飞机模型引不起我很大的兴趣。我让它躺在地上,懒得再捡起它来。
1. 第1自然段从______、______和______三方面介绍了宝葫芦。
2. (阅读要素)选文中哪些地方能体现宝葫芦的神奇?读一读,填一填。
神奇的宝葫芦
会说话 ______ ______

3. 刚得到宝葫芦时,“我”的心情是______,得到飞机模型后,“我”的心情是______,产生这样的变化是因为______。
4. 你觉得得到宝葫芦就能得到幸福的生活吗?为什么?______
水面上的浮子慢慢地往下沉,我赶紧把钓竿一举,就钓上了一个东西,真是一个葫芦!它满身绿里透黄,像香蕉、苹果那样的颜色,并不是很大,兜儿里也装得下。我把它拿到手里,很轻。稍微一晃动,里面就有核儿什么的咕噜咕噜地响——仔细一听,原来是在说话:“谢谢,谢谢!”
我喜得在心里自问:“怎么,这就是那鼎鼎大名的宝葫芦吗?这就是使人幸福的宝葫芦吗?原来就是这么一副样儿。”
从此以后——你们当然也可以想到,我各方面的生活也起了变化。
以前我总得让数学题费去我许多时间。可是现在不要一秒钟,我脑筋还没来得及开动呢,桌上就冒出了一沓纸,上面整整齐齐写着算式和答数。
于是,我有时间做我自己的事了,我已经计划好了一件事。
我用铅笔在木片上画好了图样,拿起锯子来锯。可是锯子还没来得及碰上木片呢,就已经完成了计划:我手里忽然出现了一架完完整整的飞机模型。
不错,我想要制造的正是这个。我试了一下它,它滑翔得很好。不过不知道为什么,这个现成的飞机模型引不起我很大的兴趣。我让它躺在地上,懒得再捡起它来。
1. 第1自然段从______、______和______三方面介绍了宝葫芦。
2. (阅读要素)选文中哪些地方能体现宝葫芦的神奇?读一读,填一填。
神奇的宝葫芦
会说话 ______ ______
3. 刚得到宝葫芦时,“我”的心情是______,得到飞机模型后,“我”的心情是______,产生这样的变化是因为______。
4. 你觉得得到宝葫芦就能得到幸福的生活吗?为什么?______
答案:
1. 颜色 大小 重量 2. 了解人的想法 能实现人的愿望 3. 高兴 无聊 实现计划的过程太轻松,“我”没有成就感
4. 示例:不能。 因为不劳而获的生活并不是幸福的生活。真正幸福的生活是要靠自己的努力来实现的。
4. 示例:不能。 因为不劳而获的生活并不是幸福的生活。真正幸福的生活是要靠自己的努力来实现的。
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