七、阅读课外古诗,完成练习。
江畔独步寻花(其六)
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
[注释]① 江畔:江边。② 蹊(xī):小路。③ 娇:指乐声或语音纤细,柔美动听。④ 恰恰:和谐,融合。
1. (阅读要素)从“满”字中,我体会到了______,“千朵万朵压枝低”中的“______”和“______”两个字也生动形象地表达了这层意思。
2. 读着诗的后两句,我仿佛看到了这样的画面:______
3. 下列对“留连戏蝶时时舞”理解有误的一项是( )。
A. 写花枝上彩蝶飞舞,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。
B. 花可爱,蝶的舞姿也可爱,漫步的人可能也“留连”起来。
C. 诗人也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。
D. “时时舞”指的是诗人随着彩蝶翩翩起舞。
4. 这首诗表达了诗人______之情。
江畔独步寻花(其六)
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
[注释]① 江畔:江边。② 蹊(xī):小路。③ 娇:指乐声或语音纤细,柔美动听。④ 恰恰:和谐,融合。
1. (阅读要素)从“满”字中,我体会到了______,“千朵万朵压枝低”中的“______”和“______”两个字也生动形象地表达了这层意思。
2. 读着诗的后两句,我仿佛看到了这样的画面:______
3. 下列对“留连戏蝶时时舞”理解有误的一项是( )。
A. 写花枝上彩蝶飞舞,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。
B. 花可爱,蝶的舞姿也可爱,漫步的人可能也“留连”起来。
C. 诗人也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。
D. “时时舞”指的是诗人随着彩蝶翩翩起舞。
4. 这首诗表达了诗人______之情。
答案:
1. 花开得特别多 压 低 2. 蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺在花间不断欢唱。 3. D 4. 赏花时看到美好春光的愉悦
八、(传统文化)你知道下列诗句描写的都是哪些地方的风光吗?选一选,填一填。
庐山 长江 凤凰台
1. 无边落木萧萧下,不尽______滚滚来。
2. 不识______真面目,只缘身在此山中。
3. ______上凤凰游,凤去台空江自流。
庐山 长江 凤凰台
1. 无边落木萧萧下,不尽______滚滚来。
2. 不识______真面目,只缘身在此山中。
3. ______上凤凰游,凤去台空江自流。
答案:
1. 长江 2. 庐山 3. 凤凰台
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