六、阅读课外诗歌,完成练习。
秋天的树叶醉了
李德民
秋天的阳光
是一种酒
你看,树叶可能醉了
摇摇晃晃的
脸还有些红
这些树叶真逗
喝醉了,话就特别多
沙沙、沙沙
一遍一遍不停地说着
好像在炫耀着什么
顺着它手指的方向
我看见大地
一片金黄
1. (阅读要素)“这些树叶真逗”中“逗”的意思是______,我是用______的方法理解的。
2. 诗人将秋天的阳光比作( )。
A. 脸 B. 树叶 C. 酒
3. “秋天的树叶醉了”表现在( )。(多选)
A. 树叶摇摇晃晃的。 B. 树叶的脸有些红。 C. 树叶的话特别多。
4. 秋天的树叶在炫耀着什么呢?联系诗歌内容,写出你的理解。 ______
秋天的树叶醉了
李德民
秋天的阳光
是一种酒
你看,树叶可能醉了
摇摇晃晃的
脸还有些红
这些树叶真逗
喝醉了,话就特别多
沙沙、沙沙
一遍一遍不停地说着
好像在炫耀着什么
顺着它手指的方向
我看见大地
一片金黄
1. (阅读要素)“这些树叶真逗”中“逗”的意思是______,我是用______的方法理解的。
2. 诗人将秋天的阳光比作( )。
A. 脸 B. 树叶 C. 酒
3. “秋天的树叶醉了”表现在( )。(多选)
A. 树叶摇摇晃晃的。 B. 树叶的脸有些红。 C. 树叶的话特别多。
4. 秋天的树叶在炫耀着什么呢?联系诗歌内容,写出你的理解。 ______
答案:
1. 有趣 联系上下文 2. C 3. ABC 4. 示例:秋天的树叶在炫耀着大地一片金黄,庄稼丰收了。
七、(创意表达)小练笔。
仿照课文的第1、2小节,写一写“听听,夏的声音”。 ______ ______ ______ ______
仿照课文的第1、2小节,写一写“听听,夏的声音”。 ______ ______ ______ ______
答案:
示例:听听,夏的声音,果树摇摇手臂,“呼呼”,是苹果变绿的声音。 听听,夏的声音,青蛙展开歌喉,“呱呱”,是和池塘嬉戏的奏鸣曲。
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