《2025年木头马阅读力测评四年级语文A版浙江专版》

建议用时：12分钟|本题满分：12分 实际得分：______分
小时候,我的胆子很小,不敢大声和老师说话,不敢站在台阶上往下跳,甚至不敢从传来狗叫声的门前走过。
一个周末,我们一起去郊游。从一条大河边驶过时,大块头雷恩突然指着一座独木桥说：“你们敢骑过去吗？”
天哪！那真是太可怕了！我觉得那根本就不能称作“桥”,因为它太窄了,可能只有一个自行车轮胎的宽度。除非你像马戏团里骑独轮车的演员一样,有非常高超的技巧,否则一定会掉进河里！
没有一个人说话。河水那么深,万一掉下去,即使会游泳,也会弄得全身湿透,而且天气这么冷,肯定会感冒的。
“哈哈,害怕了吧？如果我说不敢骑过去的都是胆小鬼,你们不会反对吧？”雷恩大声说完,

挑

衅

似的一个个问道,“彼得,你敢吗？”“劳森,你要告诉我你是胆小鬼吗？”……
雷恩的这个办法果然奏效,大家彼此看了一眼,都壮着胆子回答：“当然。我可不是胆小鬼！”
轮到我时,我还是胆怯了。相比于被大家叫作“胆小鬼”,我更害怕可能发生的危险。我选择了离开,尽管在我转身之后,后面发出了一阵激烈的嘲笑声。
“我真的是胆小鬼吗？可是,那真的是一件很危险的事情呀！”
听了我的讲述,祖父拍了拍我的肩膀说：“不,孩子,你不是胆小鬼。恰恰相反,你是一个非常勇敢的孩子。”
勇敢？我没听错吧？我从来不敢想象这个词会被用在我身上。

祖父肯定地点点头,接着说：“该做的事不敢做,那可能是胆小。但是,不该做的事不敢做,那就不是胆小了。其实,大家都知道,那么危险的事情不该做,可是在雷恩的挑衅下,他们不敢不做,而你却敢于坚持自己的想法。亲爱的,这难道不是一种勇敢吗？”
听了祖父的话,我一下子恢复了自信。敢于坚守自己内心的原则,拒绝做某些事情,即使被称作“胆小鬼”,那也是勇敢的“胆小鬼”。
[选自《意林(少年版)》,有删改]
1 第5自然段的加点词“挑衅”在文中是指______。请用波浪线画出体现雷恩挑衅的语句。(2分)
2 【语文要素】从“胆小鬼”变成“勇敢的‘胆小鬼’”,作者是怎么把事情写清楚的？阅读短文,梳理事件的起因、经过、结果,完成填空。(2分)
|起因|经过|结果|
|周末郊游时,雷恩问“我们”敢不敢骑过独木桥。| |祖父肯定了“我”的想法,认为坚守内心的原则也是一种勇敢。|
3 “我”恢复自信的最主要原因是( )。(2分)
A. “我”的胆子一下子变大了
B. “我”发现自己变得很勇敢了
C. 祖父没有批评“我”胆小,反而夸奖“我”很勇敢
D. “我”懂得了敢于坚持自己的想法是勇敢,而不是胆小
4 【语文要素】短文第3自然段是从哪个方面(动作/心理/神态)来描写“我”的？这样写有什么作用？(3分)______
5 读了短文,有同学认为文中的“我”是个胆小鬼,而有同学认为“我”并不是胆小鬼,反而很勇敢。结合短文和下面的名言,写一写你的想法。(3分)
倘没有智,没有勇,而单靠一种所谓“气”,实在是非常危险的。 ——鲁迅
为其所为,这样的人才是勇敢的。 ——[俄国]列夫·托尔斯泰______

答案： 1 答案 雷恩故意问大家敢不敢骑过独木桥，以达到嘲笑同学胆小的目的“哈哈，害怕了吧？如果我说不敢骑过去的都是胆小鬼，你们不会反对吧？”雷恩大声说完，挑衅似的一个个问道，“彼得，你敢吗？”“劳森，你要告诉我你是胆小鬼吗？”解析 本题考查理解词语意思的能力。要联系上下文思考雷恩为什么要问大家敢不敢骑过独木桥。雷恩这样做的目的，就是想显示自己胆子大，嘲笑同学胆小，据此解释词语即可。
2 答案 “我”因为害怕可能出现的危险而选择了离开，没有受雷恩的挑衅。解析 本题考查梳理概括文章主要内容的能力。解答此题，要注意弄清“我”前后变化的原因。第3～7自然段讲述了事情的经过，在找到主要段落的基础上进行归纳概括即可。
3 答案 D解析 本题考查理解文章内容的能力。解答此题，要注意弄清楚“我”以前不自信的原因。以前“我”总觉得自己胆小，是因为不明白什么是勇敢。而爷爷让“我”明白了敢于坚持自己的想法、不做不该做的事，也是一种勇敢，这让“我”恢复了自信。故选D。
4 答案 短文第3自然段描写了“我”的心理活动。作用：不仅表现了“我”内心的胆怯，而且突出了独木桥的危险，为下文写“我”决定不骑车过独木桥埋下了伏笔。解析 本题考查赏析人物描写方法的能力。首先辨析人物描写方法，第3自然段主要描写了“我”当时看到独木桥时的感受，是从心理活动这个角度来写的。一方面，表现了“我”内心的胆怯、恐惧；另一方面，突出了独木桥的危险，为下文“我”决定不骑车过独木桥埋下伏笔。【评分标准】（本题共3分）正确判断描写方法，得1分；答出两条及以上作用，再得2分。
5 答案 文中的“我”并不是胆小鬼。虽然“我”胆子很小，害怕很多东西，但是在这件事中，“我”敢于坚守自己内心的原则，拒绝做危险的事情。能够用自己的智慧分辨是否“应为”，这也是一种勇敢。解析 本题考查结合文章内容和资料评价人物形象的能力。根据文中祖父对“我”的评价和最后一句话，再结合名言可以体会到，用智慧去判断是否“应为”，敢于坚守内心原则，拒绝做不该做的事情就是一种勇敢。【评分标准】（本题共3分）判断正确，得1分；能结合文中关键语句展开分析，再得1分；能结合名言展开分析，再得1分。