《2025年木头马阅读力测评四年级语文A版浙江专版》

建议用时：12分钟|本题满分：11分 实际得分：______分
选文一：巨人伊密尔(节选)
最早的时候,没有天,也没有地,没有海,也没有空气。一切包孕在黑暗之中,只分作冷和热两个地方。冷是冰雪,热是火焰,中间隔着一条又宽又深的大裂缝。一个巨大无比的人从冰雪与火焰的撞击中诞生了,他就是伊密尔。
伊密尔的腹下、脚下生出一群子女。伊密尔巨人族与蒲利神族为争夺大母牛的乳汁而开战,伊密尔杀死了蒲利,蒲利的后代继续与伊密尔开战,众神之王奥丁把冰雪巨人伊密尔杀死了。
伊密尔倒地死去时,他的血液滚滚流出,把自己一族人全部淹死了。奥丁将巨人伊密尔的身体制造成世界：头作天,肉作地,骨作山,牙齿作岩石,血汗变成海洋,头发变成树木百草,脑浆变成浮云；又命令名叫东、南、西、北的四个矮人立在大地的四角,各人用肩膀扛住天；又取来火团布满天空,成为耀眼的星星,其中最大的火团就是太阳和月亮。这样,天地万物就造出来了。
(选自《不可不知的文学》,有删改)
选文二：盘古开天地(节选)
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天；重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
……
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1 【语文要素】梳理两篇选文的故事情节,完成下图。(4分)

2 【语文要素】下列关于两篇选文相同之处的描述,不正确的一项是( )。(2分)
A. 伊密尔、盘古两个创世英雄人物都是在黑暗和混沌中出现的
B. 伊密尔、盘古都是超级巨人,有着与众不同的神奇之处
C. 伊密尔、盘古都为人类开辟天地而倒下,为创造世界而牺牲
D. 伊密尔、盘古死后身体都化为天地万物,创造了美丽的世界
3 下列关于盘古的叙述,正确的一项是( )。(2分)
A. 盘古是被奥丁杀死的
B. 盘古倒下后,天和地合在一起
C. 盘古的血液变成了江河
D. 盘古的头变成了天
4 根据下面的材料,猜猜选文一是哪个国家的创世神话,并说明理由。(3分)
材料一：冰岛,常年气温低,“冰火两重天”国家,既多火山,又多冰川。
材料二：印度,地势低矮平缓,热带季风气候,适合各类农作物生长。
材料三：埃及,全境干燥少雨,沙漠与半沙漠广泛分布。______

答案： 1 答案 选文一：世界黑暗 伊密尔巨人族与蒲利神族开战
选文二：盘古开天辟地 盘古倒下
解析 本题考查梳理和概括文章内容的能力。根据文章内容概括词语填空即可。如盘古苏醒后，他用斧头劈开黑暗，“大鸡蛋”破碎后，形成了天和地。故用“盘古开天辟地”概括。
2 答案 C
解析 本题考查分析和比较阅读文章内容的能力。联系选文一的第2～3自然段可知，伊密尔是被奥丁杀死后，身体被奥丁用来制造世界，伊密尔并不是为了创造世界而牺牲的。
3 答案 C
解析 本题考查比较和概括文章内容的能力。解答此题可用排除法。联系选文一和选文二的内容可知，被奥丁杀死的是伊密尔；盘古倒下后，他的身体变成了山川河流等物，天和地并没有合在一起；伊密尔的身体被奥丁用来制造世界，头作天。故选项A、B、D不正确。
4 答案 选文一是冰岛的创世神话。理由示例：因为选文一的伊密尔是在冰与火的撞击中诞生的，文中还提到很厚的冰山、冰层、冰雪，这些与冰岛的地理位置、气候环境相吻合。
解析 本题考查分析和推断材料的能力。解题时需要在材料中找到具体理由，并联系文章内容进行说明。材料二中的印度，材料三中的埃及，其地理环境在选文一中找不到依据，可以排除。材料一中冰岛的地理位置、气候环境与选文一吻合，由此推断选文一是冰岛的创世神话。