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9. 下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
A.实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体
B.二氧化碳用于人工灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性
D.将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
A.实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体
B.二氧化碳用于人工灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性
D.将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
答案:
B 提示:稀硫酸与石灰石反应会产生微溶的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,阻止反应的继续进行;二氧化碳能灭火是利用了其密度比空气大的物理性质和不可燃烧也不支持燃烧的化学性质;将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液呈红色,是因为二氧化碳气体与溶液中的水反应产生的碳酸使石蕊变红,不是二氧化碳有酸性;氮气也能使燃着的小木条熄灭。
10. (2024·泸州改编)向一集满$CO_2$的集气瓶中放入一片紫色石蕊试纸,注入适量的蒸馏水,盖上玻璃片,上下振荡,再将其倒置,如图所示,把手移开,玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是 ( )

A.玻璃片没有掉下,证明瓶内气压大于大气压
B.玻璃片没有掉下,证明$CO_2$与水发生了反应
C.振荡后试纸变红,证明$CO_2$与水反应产生了酸
D.振荡后试纸变红,证明$CO_2$能与石蕊反应变红
A.玻璃片没有掉下,证明瓶内气压大于大气压
B.玻璃片没有掉下,证明$CO_2$与水发生了反应
C.振荡后试纸变红,证明$CO_2$与水反应产生了酸
D.振荡后试纸变红,证明$CO_2$能与石蕊反应变红
答案:
C 提示:玻璃片没有掉下,证明瓶内气压小于大气压,不能证明CO₂与水发生了反应;石蕊是一种色素,遇酸变成红色,注入水之前CO₂与石蕊试纸接触,但不能使石蕊试纸变红,倒置且振荡后CO₂与水充分接触,而此时石蕊试纸变红,说明CO₂与水反应产生了酸性物质。
11. (2024·赤峰)我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其中二氧化碳制取甲醇$(CH_3OH)$环节的微观示意图如图所示(图中的微观粒子恰好完全反应)。

(1)该变化前后不发生改变的微观粒子是______(填“分子”“原子”或“离子”)。
(2)物质丁的化学式为______,该物质属于______(填物质类别)。
(3)甲醇$(CH_3OH)$中碳元素和氢元素的质量比为______。
(4)你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环境等社会热点问题的意义是______。
(1)该变化前后不发生改变的微观粒子是______(填“分子”“原子”或“离子”)。
(2)物质丁的化学式为______,该物质属于______(填物质类别)。
(3)甲醇$(CH_3OH)$中碳元素和氢元素的质量比为______。
(4)你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环境等社会热点问题的意义是______。
答案:
(1) 原子
(2) H₂O 化合物(或氧化物)
(3) 3:1
(4) 缓解温室效应,缓解粮食危机 提示:
(2) 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、O的个数分别是1、6、2,生成物中含C、H、O的个数分别是1、4、1,生成物中还应含2个H、1个O,丁的化学式为H₂O;水是由H、O元素组成的纯净物,属于化合物,也属于氧化物。
(3) 甲醇中碳元素和氢元素的质量比为12:4=3:1。
(4) 人工合成淀粉技术,可以消耗二氧化碳,减少空气中二氧化碳的含量,缓解温室效应,缓解粮食危机。
(1) 原子
(2) H₂O 化合物(或氧化物)
(3) 3:1
(4) 缓解温室效应,缓解粮食危机 提示:
(2) 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、O的个数分别是1、6、2,生成物中含C、H、O的个数分别是1、4、1,生成物中还应含2个H、1个O,丁的化学式为H₂O;水是由H、O元素组成的纯净物,属于化合物,也属于氧化物。
(3) 甲醇中碳元素和氢元素的质量比为12:4=3:1。
(4) 人工合成淀粉技术,可以消耗二氧化碳,减少空气中二氧化碳的含量,缓解温室效应,缓解粮食危机。
12. 下图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图,该装置的气密性良好。

请回答下列问题:
(1)挤压胶头,滴入稀盐酸。过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果______,则说明二氧化碳已收集满。
(2)生成的二氧化碳在装置内与 1、2 处的溶液反应,1 处的反应现象是______,2 处生成了白色沉淀。反应后加热 1 处,石蕊溶液恢复原色,反应的化学方程式为______。
(3)用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头。一段时间,水被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中。这是由于______(用化学方程式表示)。
请回答下列问题:
(1)挤压胶头,滴入稀盐酸。过一会儿,用燃着的木条放在微型集气瓶口,如果______,则说明二氧化碳已收集满。
(2)生成的二氧化碳在装置内与 1、2 处的溶液反应,1 处的反应现象是______,2 处生成了白色沉淀。反应后加热 1 处,石蕊溶液恢复原色,反应的化学方程式为______。
(3)用橡胶塞塞紧微型集气瓶口,再反复挤压几次胶头。一段时间,水被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中。这是由于______(用化学方程式表示)。
答案:
(1) 木条火焰熄灭
(2) 紫色石蕊溶液变红 H₂CO₃$\xlongequal{\triangle}$H₂O+CO₂↑
(3) H₂O+CO₂$\xlongequal{\quad}$H₂CO₃ 提示:
(1) 二氧化碳收集满了会从瓶口冒出,瓶口附近的气体就不能支持燃烧。燃着的木条放在瓶口,若熄灭,就表明集满了。
(2)Ⅰ处因生成了碳酸而变红。碳酸受热分解,生成水和CO₂,碳酸没有了,溶液就恢复原来的颜色。
(3) 反复挤压几次胶头,会使CO₂气体进入水中溶解并发生反应,体系中的压强减小,水会被吸进装置中。
(1) 木条火焰熄灭
(2) 紫色石蕊溶液变红 H₂CO₃$\xlongequal{\triangle}$H₂O+CO₂↑
(3) H₂O+CO₂$\xlongequal{\quad}$H₂CO₃ 提示:
(1) 二氧化碳收集满了会从瓶口冒出,瓶口附近的气体就不能支持燃烧。燃着的木条放在瓶口,若熄灭,就表明集满了。
(2)Ⅰ处因生成了碳酸而变红。碳酸受热分解,生成水和CO₂,碳酸没有了,溶液就恢复原来的颜色。
(3) 反复挤压几次胶头,会使CO₂气体进入水中溶解并发生反应,体系中的压强减小,水会被吸进装置中。
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