《2025年初中化学小题狂做九年级上册人教版提优版》

5. 水是人类生命活动和生产活动必不可少的物质，化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、水的组成进行了项目化学习。
任务一：实验检测水质。
【查阅资料】水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，更详细的指标需要通过精密的仪器测定。
【初步检测】取适量河水观察，颜色为淡黄色，有悬浮杂质，闻到有鱼腥味；检测其硬度的方法：取适量河水样品于烧杯中，________，观察现象。
任务二：进行水的净化。
根据该河水的情况，小组同学决定利用所学知识，自制净水器对其进行净化。
【材料准备】同学们收集到的物品有饮料瓶、棉花、纱布、活性炭、细沙、小卵石、小刀、吸管、烧杯等。
【设计方案】同学们设计了如图所示的净水器。

【进行实验】
(1)根据方案中的装置，用小刀去掉饮料瓶瓶底，在饮料瓶中从上到下依次放入小卵石、________、________、棉花，每种物质间用纱布隔开，每放一层都稍稍压实。瓶盖上打孔，插入一段吸管。
(2)将河水从净水器上方倒入，在下方放一个烧杯。
【观察现象】吸管处有水流下，接在烧杯中的水无色透明。
【反思评价】
(1)小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的________。
(2)为使净水效果更好，你的建议是________(写一条)。
任务三：验证水的组成。
【实验用品】电解水装置、学生电源(12 V)、导线、烧杯、3％的硫酸钠溶液、水等。
【进行实验】实验装置如图所示：

|实验步骤|实验操作|实验现象|实验结论|
|----|----|----|----|
|步骤一|在图示电解器的 a、b 玻璃管里加满 3％的硫酸钠溶液，关闭两个活塞，接通直流电源。一段时间后，关闭电源|两电极上有气泡冒出，a、b 玻璃管内产生气体的体积比约为 2∶1|水由氢元素、氧元素组成|
|步骤二|分别打开活塞，在 a 玻璃管的出口处点燃气体；b 玻璃管的出口处用________检验产生的气体|a 处的气体燃烧，产生淡蓝色火焰；b 处________| |
【总结反思】实验步骤一中发生的反应的文字表达式为________。
【成果分享】通过实践小组的合作，同学们学到了自制净水器的方法，学习了根据“化学反应中元素种类不变”来探究物质的组成，今后可以通过化学手段对更多的物质进行探索。

答案： 5. 任务一:【初步检测】加入肥皂水 任务二:【进行实验】（1）细沙 活性炭 【反思评价】（1）过滤 （2）将出水口留小一点(或水流慢一点,合理均可） 任务三:【进行实验】带火星的木条 带火星的木条复燃 【总结反思】通电水→氢气+氧气