《2025年初中化学小题狂做九年级上册人教版提优版》

1.(2024·盐城大丰期中)绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。其中研究领域主要涉及催化科学的是( )

A.闵恩泽
B.屠呦呦
C.道尔顿
D.拉瓦锡

答案： A 提示:闵恩泽是中国炼油催化应用科学的奠基者,主要从事石油化工催化剂研究,特别是在催化科学领域有着重要的贡献;屠呦呦主要从事青蒿素的发现与提取;道尔顿提出了原子论;拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分,得出空气是由氮气和氧气组成的。

2. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,一定不需要用到的仪器是( )

A.酒精灯
B.水槽
C.集气瓶
D.分液漏斗

答案： A 提示:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气,属于固液常温型,不需要加热,一定不需要酒精灯。

3. 下列示意图分别是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的主要步骤,其中操作不正确的是( )

A.检查装置气密性
B.取用药品
C.收集气体
D.验满

答案： D 提示:检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中。

4. 下列变化中属于分解反应的是( )

A.石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
B.氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气
C.工业上通过分离液态空气制氧气
D.铁丝+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁

答案： B 提示:A项既不是化合反应也不是分解反应;B项是分解反应;C项是物理变化;D项是化合反应。

5. 实验室用过氧化氢制氧气应加入少量二氧化锰。下列说法正确的是( )

A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂
B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂
C.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量
D.二氧化锰能加快过氧化氢分解

答案： D 提示:除了二氧化锰,还有其他物质可以作过氧化氢分解的催化剂,如氯化铁和氯化铜;二氧化锰除了作过氧化氢分解的催化剂,还可以作其他物质反应的催化剂,如氯酸钾加热分解;加入二氧化锰只能加快过氧化氢分解的速率,不能增加产生氧气的质量。

6. 实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( )

A.锥形瓶里加少量二氧化锰粉末,分液漏斗里盛放5%双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立刻收集

答案： A 提示:用高锰酸钾制取氧气时,需要加热的装置;因为氧气的密度比空气大,为了防止氧气逸散,集气瓶从水槽里盖上玻璃片取出后应正放在桌面上;用排水法收集氧气的合适时机是气泡连续均匀冒出时,以防收集的氧气不纯。

7. 化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题：
(1)仪器 B 的名称： 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,必须要增加的一种仪器是 ；该反应的文字表达式为 。若用装置 H 收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。
(3)若要用过氧化氢溶液和二氧化锰作原料制取氧气,组装一套制取并收集氧气的装置,可选择的装置组合为 (填字母,写一种组合即可)。
(4)某同学用上述(2)中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是 (写一条即可)。

答案： （1）长颈漏斗 （2）酒精灯 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾$ + $二氧化锰$ + $氧气 a （3）ACEF(或 ABCDF 或 ACEH 或 ABCDH) （4）试管口高于试管底,水倒流入试管内(或没有预热,就固定加热或试管接触焰心等)
提示:
(2)若用高锰酸钾制取氧气需要加热,故要增加酒精灯。若用装置 H 收集氧气,应从a端通入,将水从b端排出。
(3)用过氧化氢溶液制取氧气应该用固液常温型装置,氧气的密度比空气大,不易溶于水,应用向上排空气法或排水法收集。

8. 下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
| 选项 | 问题 | 对问题的回答 |
| A | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ | 主要成分是石蜡蒸气。 |
| B | 火焰为什么向上？ | 热气流上升,形成对流。 |
| C | 火焰明亮的原因是什么？ | 与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。 |
| D | 火焰不同部位温度高低如何比较？ | 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况。 |

答案： D 提示:A项为实验结论;B项为解释原因;C项为实验现象的分析与解释;D项用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况,从而确定火焰不同部位温度的高低,属于设计实验方案。