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13. 班级开展“走近鲁迅,认识伟人”的学习活动,请你按要求完成以下任务。
(1)【活动一:认识鲁迅】阅读以下资料,我们可以归纳出鲁迅是
|从小就爱“画”|一直都爱“买”|
|鲁迅从小喜欢用半透明的纸衬在《山海经》《诗经》等书上,专注地描画插图。|鲁迅酷爱收藏,喜欢逛旧书店、古玩店。对于古籍,他不仅精心搜购,还留下了大量研究著作。|
|短暂学医史|全能设计师|
|鲁迅曾在日本学医,但后来他认为学医不能救国,于是弃医从文,决定研究文学创作,唤醒国民思想。|鲁迅很有设计天赋。他与民国的艺术家们,一起开启了近现代书籍装帧设计的黄金时代。|
(2)【活动二:推荐作品】请向同学推荐一篇部课外读过的鲁迅作品,并写出一句推荐语。
(3)【活动三:汲取精华】下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句写出自己的感悟。
①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。
(1)【活动一:认识鲁迅】阅读以下资料,我们可以归纳出鲁迅是
爱好和研究十分广泛
的人。|从小就爱“画”|一直都爱“买”|
|鲁迅从小喜欢用半透明的纸衬在《山海经》《诗经》等书上,专注地描画插图。|鲁迅酷爱收藏,喜欢逛旧书店、古玩店。对于古籍,他不仅精心搜购,还留下了大量研究著作。|
|短暂学医史|全能设计师|
|鲁迅曾在日本学医,但后来他认为学医不能救国,于是弃医从文,决定研究文学创作,唤醒国民思想。|鲁迅很有设计天赋。他与民国的艺术家们,一起开启了近现代书籍装帧设计的黄金时代。|
(2)【活动二:推荐作品】请向同学推荐一篇部课外读过的鲁迅作品,并写出一句推荐语。
《野草》,一部深刻优美的散文诗集。
(3)【活动三:汲取精华】下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句写出自己的感悟。
①必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
②即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。
我感受最深的是①。这句话以生动的比喻,告诉我们读书如同采蜜,要博览群书,采众家之长。我以后不能只读文学类书籍,还要涉及历史、艺术或是理论性很强的书,让自己的知识面得以扩大。
答案:
13.
(1)爱好和研究十分广泛
(2)示例:《野草》,一部深刻优美的散文诗集。
(3)示例一:我感受最深的是①。这句话以生动的比喻,告诉我们读书如同采蜜,要博览群书,采众家之长。我以后不能只读文学类书籍,还要涉及历史、艺术或是理论性很强的书,让自己的知识面得以扩大。示例二:我感受最深的是②。这句话非常朴实,告诉我们读书贵在持之以恒。我以后读书要多一些耐心,不能急于求成。坚持读书,日复一日,一定会有大的收获。
(1)爱好和研究十分广泛
(2)示例:《野草》,一部深刻优美的散文诗集。
(3)示例一:我感受最深的是①。这句话以生动的比喻,告诉我们读书如同采蜜,要博览群书,采众家之长。我以后不能只读文学类书籍,还要涉及历史、艺术或是理论性很强的书,让自己的知识面得以扩大。示例二:我感受最深的是②。这句话非常朴实,告诉我们读书贵在持之以恒。我以后读书要多一些耐心,不能急于求成。坚持读书,日复一日,一定会有大的收获。
14. 纪实作品是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。学校举办整本书阅读书展,展厅设有历史学、军事学、地理学展区,你认为《红星照耀中国》应该放在哪个展区?请仿照示例,说明你的看法及理由。
示例:放在新闻学展区,因为书中记录了大量采访和考察毛泽东、周恩来等人物的新闻报道,也呈现了当时的新闻事件及背景材料等。
放在
示例:放在新闻学展区,因为书中记录了大量采访和考察毛泽东、周恩来等人物的新闻报道,也呈现了当时的新闻事件及背景材料等。
放在
历史学
展区,因为书中记录了影响中国革命进程的重大历史事件,比如遵义会议、中国红军二万五千里长征、西安事变等
。
答案:
14.示例一:历史学;因为书中记录了影响中国革命进程的重大历史事件,比如遵义会议、中国红军二万五千里长征、西安事变等。示例二:军事学;因为书中记录了四渡赤水、飞夺泸定桥等经典战役。示例三:地理学;因为书中记录了当时红军长征的路线,以及沿途的地形地貌、气候、风土人情等。
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